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时间:2022-02-10
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1、有参考计划的组织幼儿参与各类活动2020年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的开展我们有更明晰的目的。我们需要坚持“和谐与开展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的开展、老师的开展和幼儿园的开展;我们需要坚持“适应加专长”的大方向,要关注幼儿适应的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下标准并创新我们的工作。一、工作目的(一)幼儿开展目的小孩们愿意并喜爱上幼儿园,能充分感遭到爱和自由,能大胆表达本人的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾本人,照顾四周的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养
2、成良好的卫生适应、文明礼仪、行为标准。(二)老师开展目的让每一位老师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个小孩,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升本人的专业素养,在学习中进步,在工作中开展。(有参考计划的组织幼儿参与各类活动2020年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的开展我们有更明晰的目的。我们需要坚持“和谐与开展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的开展、老师的开展和幼儿园的开展;我们需要坚持“适应加专长”的大方向,要关注幼儿适应的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规
3、程》与《细则》的指导下标准并创新我们的工作。一、工作目的(一)幼儿开展目的小孩们愿意并喜爱上幼儿园,能充分感遭到爱和自由,能大胆表达本人的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾本人,照顾四周的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生适应、文明礼仪、行为标准。(二)老师开展目的让每一位老师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个小孩,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升本人的专业素养,在学习中进步,在工作中开展。(有参考计划的组织幼儿参与各类活动2020年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对
4、幼儿园的开展我们有更明晰的目的。我们需要坚持“和谐与开展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的开展、老师的开展和幼儿园的开展;我们需要坚持“适应加专长”的大方向,要关注幼儿适应的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下标准并创新我们的工作。一、工作目的(一)幼儿开展目的小孩们愿意并喜爱上幼儿园,能充分感遭到爱和自由,能大胆表达本人的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾本人,照顾四周的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生适应、文明礼仪、行为标准。(二)老师开展目的让每一位老师拥有健康、平和、阳光、
5、积极的心态,关爱每一个小孩,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升本人的专业素养,在学习中进步,在工作中开展。(有参考计划的组织幼儿参与各类活动2020年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的开展我们有更明晰的目的。我们需要坚持“和谐与开展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的开展、老师的开展和幼儿园的开展;我们需要坚持“适应加专长”的大方向,要关注幼儿适应的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下标准并创新我们的工作。一、工作目的(一)幼儿开展目的小孩们愿意并喜爱
6、上幼儿园,能充分感遭到爱和自由,能大胆表达本人的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾本人,照顾四周的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生适应、文明礼仪、行为标准。(二)老师开展目的让每一位老师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个小孩,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升本人的专业素养,在学习中进步,在工作中开展。(有参考计划的组织幼儿参与各类活动2020年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的开展我们有更明晰的目的。我们需要坚持“和谐与开展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐
7、与外部的和谐,要关注幼儿的开展、老师的开展和幼儿园的开展;我们需要坚持“适应加专长”的大方向,要关注幼儿适应的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下标准并创新我们的工作。一、工作目的(一)幼儿开展目的小孩们愿意并喜爱上幼儿园,能充分感遭到爱和自由,能大胆表达本人的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾本人,照顾四周的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生适应、文明礼仪、行为标准。(二)老师开展目的让每一位老师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个小孩,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师
8、在工作中提升本人的专业素养,在学习中进
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