校园欺凌整治方案

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1、校园欺凌整治方案　　校园欺凌整治方案，以下是本网站小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 各中小学、幼儿园： 　　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔XX〕22号)和省教育厅《关于印发全省中小学校园欺凌专项治理工作方案的通知》(赣教办函〔XX〕112号)以及市教育局《关于印发〈全市中小学校园欺凌专项治理工作方案的通知〉的通知》(九教办发〔XX〕114号)要求，

2、结合我县中小学校实际，县教育局制定了《全县中小学校园欺凌专项治理工作方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。 彭泽县教育局 XX年6月11日 全县中小学校园欺凌专项治理工作方案 　　为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》和省教育厅《关于印发全省中小学校园欺凌专项治理工作方案的通知》以及市教育局《关于印发全市中小学校园欺凌专项治理工作方案的通知》要求，县教育局决定，从即日起至今年12月底，在全县中小学校开展校园欺凌专项治理工作。现制定如下工作方案： 一、治理目的 　　通过专项治理，加强法

3、制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安、和谐校园。 二、治理范围 全县中小学校。 三、方法步骤 本次专项治理分为两个阶段进行。 (一)第一阶段：5月—7月。 　　1、迅速组织部署。各校接到本通知后，要高度重视，结合实际制定本校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，认真实施，并加强检查和指导。 　　2、开展专题教育。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。 　　3

4、、完善规章制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。 　　4、加强预防工作。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，通过设立校园欺凌举报信箱、匿名问卷调查、学生访谈、同伴举报、调看监控录像、教师与家长报告等方式了解掌握校园欺凌的真实情况，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 　　5、及时有效处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并

5、配合立案查处。 (二)第二阶段：9月—12月。 　　各校要对第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。 　　1、学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结，中小学校责任督学要积极协助学校做好自查工作，于9月15日前形成自查报告并报县教育督导室和局安稳办。 　　2、县普查。县教育督导室将组织督查组对全县中小学校专项治理情况进行全面督查，于XX年9月27日前将督查情况报市教育督导部门、市教育局及本级政府。 　　3、市教育局复查。市教育督导部门将组织督查组对各县(

6、市、区)专项治理情况进行复查。复查抽取单位比例不低于1/3，每县(市、区)抽取学校数量不少于6所。专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。 　　为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据《上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室关于落实的通知》精神及区教育局、区政府教育督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 　　牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处

7、置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。 二、组织领导 　　学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。 组长：魏澜(校长兼书记) 副组长：刘朝晖(德育分管副校长) 　　组员：金忠校(学校应急办主任)、陈燕锋(政教处副主任)、沈悦(大队辅导员)、毛晨蓉(政教主任助理)、张亚杰(心理辅导员)、李花(政教干事)及各年级组长 　　校园欺凌专项治理电话：6851199568514225 三、工作安排 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段：XX年6月—9月

8、　　1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安