读书汇报会的体会

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1、读书汇报会的体会昨天听了三节读书汇报会，从三节汇报课中学了不少的关于读书方面的知识。 杨xx：以《小学生报伴我初成长》为题的读书汇报活动。 首先标题特别新颖，能表达小学生读物的品种，比拟醒目。从内容上分为几个版块，如此学生依照本人的兴趣爱好来学习。（1）关于爱学习语文的同学能够从语文版块学习形近字的比拟，同时也能够学习小故事，并能激发学生学习语文的兴趣，用猜谜语、儿歌来锻炼学生的思维推断才能。（2）关于爱学习数学的同学能够从数学版块中理解数学的一些相关知识，数学题的加法、减法的运用。以及推断同学们的思维才能的题在这一版块中都能够看到。（3）关于爱学习常识类的同学能够增进知识，理解大自然及日

2、常生活的科学，增长了新知识。同时也开阔了学生们的眼界，明白得的科学也多了。（4）关于爱看新闻，理解国家大事的同学。能够在新闻版块中理解相关的新闻，增进本人的阅读量。她的这些版块的设计，是通过她本人的刻苦努力，通过本人深思熟虑研究出来的，特别值得欣赏。同时同学们也学的特别有兴趣，汇报得特别纯熟。而且方式也特别多。能够通过背儿歌、猜谜语、讲故事、粘贴树叶贴画等方式来汇报。 其次，学生的热情特别高涨，都能把本人读到的东西背得相当流利，一看是老师及同学们一定在课下下了不少功夫，才做得如此尽善尽美。不管是语言上，依然动作上相当纯熟，看来学生的学习态度特别认真。 再次，从老师的编排上，能够看出是特别流

3、畅。每一个环节都别出心裁地精心设计，分为活动的几项内容分别汇报，恰如其分。尤其是汇报结尾部分特别的指出，老师是通过学生读书江报活动，而后总结出读书的详细情况。平时读的什么样的书籍，与谁读的书。读书时的感受。激发学生读书的兴趣，引出读书给学生们带来的欢乐。 总之，杨进的读书汇报会是值得我特别好的学习。在班级的阅读中能够指导学生怎么样来进展阅读，怎么样来激发学生读书的兴趣。 张君成老师的读书汇报会，幽默诙谐，课堂气氛特别活泼。从他的这一节读书汇报会中明白了哪些词是好词，怎么样找好词，区别好词与一般词的不同意义。从读《格林童话》这本书的四幅图片入手，来找出好词，好的句子。同时谈一谈本人的感受，总

4、结出本人对书的体会。老师与学生配合相当默契，而且学生活动的也特别积极。从这节读书课中我能够学习到怎么样来写读书笔记，有好词、好句、感受，再加上书名、作者、时间就构成了一片读书笔记。他的课是教你怎么样来完成一篇好的读书笔记。张君成老师这节课，平时课下本人也下了不少的功夫，认真地揣摩，反复探究，同时本人也试了特别多方案，开动脑筋，认真考虑，终于完成了一篇好的读书笔记，展示给所有的人看。他的课能够运用到课堂教学中引领学生怎么样写好一篇好的读书笔记。 冯波的《水浒传》的读书汇报课。关于高年级的学生来说读《四大名著》，看来老师平时也是对学生严格要求，激发了学生读书的兴趣。学生们对《水浒传》中的108

5、将中的人物发生的故事，都能通过讲故事的方式讲给大家听。明白各人物的外号，而且明白各人物的典型事迹，典型故事，娓娓道来，栩栩如生。看来平时学生对《水浒传》读得相当认真，而且学习兴趣相当浓重。通过这一节读书汇报会能够在课堂中教学生怎么样来读名著的一个指引。 以上三位老师的读书汇报会，分裁决成，各有本人的特色。活动方式精彩，内容确实特别有回味的余地。总之，每一篇都是我值得我去认真地学习。