中班第一学期班务计划

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1、中班第一学期班务计划准备：积木；洗净的易拉罐，饼干盒；穿线板，纽扣鱼，毛线团、毛毛虫，熊宝宝，兔宝宝（供幼儿喂食练习）；各种塑料管，塑料绳（供幼儿排序练习）等各种练习示意图（不同颜色），剪贴大家一起玩的图片等各种图形、颜色、各种几何图形、数字卡、圆点卡、各种贴绒、小木棍，小石子，小篮子，扑克牌、分类表……区域标志图：问号入区人数：10——15人1、动物的毛衣目的：初步学习绕毛线的方法，锻炼左右手的协调合作能力。2、有趣的扣子目的：学习扣扣子的技能，锻炼小手肌肉的发展。3、有序串珠目的：学习串的技能；按形状、颜色分类，练习排序；初步感知10以上的数量关系。

2、4、糖果包装目的：学习折、拧的技能；初步感知10以内的数量关系5、喂食目的：初步了解常见动物的简单生活习性；学习使用镊子，锻炼小手肌肉发展。7、套圈目的：通过观察，区别物体的大小；初步尝试从大到小的排列顺序。8、开锁第4页目的：打乱匹配好的钥匙与锁，让幼儿尝试用相应的钥匙开锁，然后上锁。音乐区材料准备：各类打击乐器、音乐磁带、钢琴、图谱等区域标志图：五线谱入区人数：全班1、节奏练习2、图谱练习3、歌表演4、音乐游戏5、打击乐练习6、小舞蹈主题区材料准备：根据主题活动提供相应的材料七、家长工作1、开学初，向家长了解每一位孩子在家的情况，同时向家长反馈幼儿在

3、园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。为班级教育教学的顺利开展打好基础。2、通过《亲子小报》、家长园地、网上交流等多种形式，宣传家教科学知识、指导方法、共同商讨教育孩子的方法、经验。争取家长对班级工作的支持、配合。3、开展家长开放日，将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通，让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活。及时与家长沟通，收集家长在培养和教育孩子方面的经验和建议，力求与家长目标一致，同心协力。4、在日常生活中，能本着尊重、互助的原则与家长多沟通，多交流育儿经验。在生活中，多关注孩子。平时班中有事，与家

4、长早早沟通，幼儿有不来园，及时采取电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。第4页5、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，充分挖掘利用家长的“才艺”资源，邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等，参与幼儿园一日活动的交流。6、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识，为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作，取得教育共识：要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还

5、要努力做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和配合。八、月安排九月份：1、做好新学期开学的准备工作，迎接开学。召开家长会，做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作。3、对幼儿进行生活卫生、行为习惯的培养。4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。5、组织“庆十一“活动。6、编辑第一期《亲子小报》7、组织召开小小运动会十月份：1、继续对幼儿进行生活卫生、行为习惯的培养；2、组织幼儿开展有关主题活动；3、组织召开小小运动会4、积极开展区域活动5、开设一期班级家长讲座活动十一月份：1、加强幼儿的自我服务能力。2、培养幼儿良好的进餐习惯。第4页3、编辑第二期

6、《亲子小报》十二月份：1、进一步对幼儿进行生活卫生、行为习惯的培养；2、组织幼儿开展有关“冬天”的主题活动；3、组织开展小小运动会元月份：1、完成整学期的教学内容。2、完成幼儿评语。3、完成各项总结。第4页