幼儿园教学活动计划

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1、幼儿园教学活动计划进行表达。3、听懂、理解并会说出单词head、fae、teeth.活动准备：各种动物的头饰若干、歌曲光碟。动过程：1、热身活动：和老师一起边说边做，nose、mouth、fae、ees、ears、teeth.2、游戏：《Touh》教师准备各种动物的玩具若干，放在教室的不同方位，请几名小朋友到集体前，老师他们发出指令：Touhthe.括号中内容可替换。则小朋友必须迅速跑到相应动物面前，摸出它们相应部位，同时说出英文单词。小朋友熟悉后，可以请小朋友到集体发指令。Listen、doand

2、sa3、T：Touhour4、歌曲欣赏。教学活动二：健康、语言领域叶子真奇妙活动目标：1、增强身体动作的敏捷性。2、尝试用形体动作表现物体特征。活动准备：1、儿歌《叶子真奇妙》2、诗歌《树叶》第2页活动过程：1、游戏《叶子真奇妙》。幼儿两人一组，一人扮演含羞草和猪笼草，一人扮演小昆虫，全体幼儿一起边念儿歌《叶子真奇妙》，边做出相应的动作。之后两人互换角色。2、讨论交流：请幼儿说一说昨天和今天活动过程中发生的趣事。3、欣赏诗歌《树叶》：教师朗诵诗歌，请幼儿欣赏。4、捡叶子游戏（有没有用叶子玩过游戏；不

3、同的叶子可以玩哪些不同的游戏）。将幼儿分成两组，让每组幼儿在幼儿园场地上捡叶子，要求在限定的5分钟内将捡回的叶子分组放在一起，看看哪组幼儿的叶子捡得多（提醒幼儿不要去摘树上的叶子）。户外活动：丢手绢。第2页