阜阳师范学院第四十届运动会竞赛规程

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1、阜阳师范学院第四十届运动会竞赛规程一、 竞赛日程和地点   2011年11月3日下午至5日上午，在本校西湖校区举行。二、 参加单位及分组（一）普通学生以学院为单位，为甲组；（二）体育学院学生以班级为单位，为乙组；（三）教职工以学院和部门工会为单位，为教工组。1.教工甲组：1961年12月以前出生至1951年12月以后出生（51～60岁）；2.教工乙组：1976年12月以前出生至1961年12月以后出生（36～50岁）；3.教工丙组：1976年12月以后出生（35岁以下）。三、 竞赛项目（一）学生甲组（20项）   1、男子

2、（9项）100米、400米、1500米、跳高、跳远、铅球、10人双杠双臂屈伸接力、10人篮球罚球线定位投篮接力、10人足球射门接力。注：接力赛必须有2名教师参与，纳入学生得分。   2、女子（8项）100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球、10人立定跳远接力、10人篮球罚球线定位投篮接力。注：接力赛必须有2名教师参与，纳入学生得分。3、混合组（3项）（1）开幕式文体表演决赛（预赛在10月23日，取8名决赛）；（2）10男10女绕教学主楼接力（第一棒男女必须是教师；每人半圈，男起点在综合楼前，女起点在南大门内）；（3）

3、20男、20女师生男女混合50米迎面接力跑：（学生男女各17名、教师5名、处级负责人或联系校领导1名）。（二） 学生乙组（23项）   1、男子（12项）   100米、400米、3000米、110米栏、4×100米接力、跳高、跳远、铅球、攀岩竞速、倒立爬行比远10人双手搭肩并列50米跑10人“开火车”30米跑2、女子（11项）  100米、400米、1500米、100栏、4×100米接力、跳高、跳远、铅球、攀岩竞速、靠墙倒立记时8人双手搭肩并列50米跑。（三）教工组（22项）1、教工不分组（6项）（1）男子：足球射门比准

4、乒乓球对墙3米连续击球记数篮球罚球线定位投篮（2）女子：乒乓球对墙2米连续击球记数篮球罚球线定位投篮（3）5男5女50米抱3球迎面接力2、男子丙组（4项）100米、1500米、环绕教学主楼接力跑（4×1圈）、引体向上3、女子丙组（4项）100米、800米、环绕综合楼接力跑（4×1圈）、1分钟跳绳计数4、男子乙组（2项）800米、双杠双臂屈伸5、女子乙组（2项）400米、1分钟跳绳计数6、男子甲组（2项）抱三个篮球100米跑、双杠双臂屈伸7、女子甲组（2项）抱两个篮球100米跑、抱头仰卧起坐注：体育专业出身的教工不得参加上述

5、球类和接力比赛项目四、参加办法和报名要求（一）每单位限报领队一人，运动员人数不限；各单位必须参加文体表演赛。（二） 凡有正式学籍的学生和我院正式教职工方可代表本单位报名参加。（三）报名要求1.学生：每单位每单项甲组限报3人，乙组限报2人；每人限报2项，另可兼报接力，每项接力限报一个队。2.教工：每单位每单项丙组限报3人，乙组和甲组限报2人，每人限报2项，可兼报接力，每单位接力限报一个队（年龄组不限）。（四）凡参加比赛的运动员，需经医院体检合格方可报名参赛。（五）各单位要认真填写报名表；学生按001—999编报号码，并附上学

6、号，以备教务处进行资格审查；教工须经校工会年龄审查后才能报名；各组报名表于10月10日前送交体育学院办公室（纸质和电子各1份；电子信箱：wanghong-l@163.com）。逾期不报作弃权论，交后不得更变。（注：报名表从校园网下载）五、竞赛办法（一）个人与集体名次1.甲组取前8名，单项按9、7、6、5、4、3、2、1记分，接力加倍记分；师生混合迎面接力赛4倍记分；文体表演5倍记分（8名之外记3分）。乙组和教工组取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，接力加倍记分；体育专业出身的教工组取前3名，不影响普通教工取名次，不记团

7、体总分；普通教工同组同项目比赛成绩影响体育专业出身的教工组录取名次；2.学生组打破省大学生运动会记录加18分，破校运动会记录者加9分；3.凡参赛人数不足录取人数时，递减1名录取，按高限取分；不足3人时（含3人），取消比赛；教工组不足3人时，可纳入低年龄组比赛（如甲组可编入乙组、乙组可编入丙组），按所参赛年龄组录取名次。（二）团体名次1.甲、乙组团体总分取前八名；2.甲组男、女团体总分各取前八名；3．积分相等时，以第一名多者决定名次，其余依次类推。（三）无故点名不到，取消比赛资格，并从团体总分中扣除5分。（四）发现冒名顶替者

8、，取消比赛资格，从团体总分中扣除10分。并取消该单位精神文明奖的评选资格。（五）奖品颁发1．各单项前3名，均须在指定的时间内参加颁奖典礼，不参加不补发奖品。2．集体项目只记分数，发奖状，不发奖品。（六）比赛采用国家体育总局审定的最新规则和补充规定，解释权属校体委。六、其它事宜1.凡参赛者必须将号码布（已