工地施工实习报告--

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水利水　电　与建　筑学　院实习报告实习内容:　　施工管理年级专业:　2009级土木工程　　学号姓名：　　200922２22222２２指导教师：xxxxxx实习地点：xｘx经济开发区　实习时间:2013。１.１3—２０13。4。1

1一、实习概况1、实习目的通过实习,将书本上的知识应用于现实,达到理论实践同时掌握的情况，解决书本与实际部分不吻合的现状，为将来的就业打下基础。2、实习路线和内容实习单位为中国有色金属工业第十四冶金公司。实习时间：２013年1月１3日到２013年4月1日地点：位于昆明市经济开发区,项目名称为xx银河之星电子信息类标准厂房内容：主要从事施工作业二、实习记录

2过程:我的整个实习过程主要分为两阶段。第一阶段（3月16日之前):基础采用人工挖孔桩。在我进来之时,整个项目才开始几天，最深的桩也才挖５米。场地环境有较多的回填土，地勘报告指出，有效桩长最低为6米,最高为26米。刚开始我的工作是质量监督.主要控制护壁的厚度、混凝土的拌制浇筑、竖向钢筋及箍筋的放置.这个工作比较简单,我觉得主要就是注意与工人沟通的方式就行了,多站在他们的角度看问题,这样才能更好地管理好工人，自己的工作也就能得以顺利完成。接着是验桩。主要是护壁的质量和扩大头的处理。在这里，我认识到了：不能脱离设计图纸,但也不能照本宣科，必须实事求是。还有就是,如果发现施工问题，及时指出,以便操作人员及时处理,不造成误解甚至纠纷的产生。钢筋笼的检验也差不多。

3第二阶段(３月１５日之后）：基础梁的施工.先是土方开挖。程序为先放线,然后采用机械将承台、地梁位置开挖出来,注意控制相应部位的垫层底标高。其次是支模板，浇垫层混凝土。垫层养护完成后，将承台、柱子的边线作出。最后钢筋绑扎、支模以及浇混凝土。

4其实中间还有好些工作的进行。如现场道路的铺设、围栏的制作、塔吊的架立、施工用电的架设、材料堆放场地及加工场地,尤其是钢筋加工棚和木料堆放。值得一提的是工地入口处的装饰效果。必须符合安全文明施工的相应要求。如五牌一图、公司标志、公司口号、简介等等．另外还得注意安全.安全方面不仅是自己，还有上班的员工，住在这里,必须做好安全教育。安全教育不到位就是重大的安全隐患。在动工之初,对于工人的入场,我们专开展了安全文明教育培训.首期是正对项目管理人员.已项目负责人和安全负责人为首,每人“一岗二责”,做好本职工作的同时,也不忘安全工作。作为管理人员,应该知晓各个施工程序中可能出现危险的情况，做到心中有数，防患于未然。第二期是针对人工挖孔桩工人的。众所周知，人工挖桩是危险性比较大的工作,对于此项施工,我们编制了安全专项施工方案，并已通过专家论证。第三期的对象是劳务人员，包括钢筋工、木工等。

5工地安全重于泰山。一方面在施工现场管理人员要控制好各个安全环节,如钢筋的制作、脚手架的搭设、防护围栏的建立等等;另一方面，积极开展安全教育,在工人思想上牢固建立安全意识.工地现场．工地已完成三通一平、排水畅通,有效防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道。工地区域分布合理有序、场容场貌整洁文明:施工区域与生活区域严格分隔，场容场貌整齐、整洁、有序、文明、材料区域分类堆放整齐,并采取安全防护措施。

6治安管理:加强工地治安综合管理，做到目标管理、制度落实、责任到人、治防有力、重点部位防范全面；建立档卡、签定治安、防火协议书、加强法制教育。施工期间与地区合作,开展共建文明活动、为民着想，降低施工噪音、努力做到施工不扰民，使工程成为爱民工程、便民工程。一、分析讨论　　问题一：对理论知识掌握不够扎实,例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了

7应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢？不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。　　问题二：熟悉图纸的力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算标高时容易混淆。实习的经验及收获:首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象两个月的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。　　　

8其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的.这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。一、实习总结首先，通过两个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过观看,使我近距离的观察了整个道路的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

9其次,通过实践对学生进行生产技术和安全教育，正在实习外注沉学生、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养训练。使学生在工程实践中接触本专业有关的工作,增强感性意识,培养咱们工作的责任感和事业心，培养学生综合使用所学的基础理论、基本技术和专业知识，提高实践动手能力，获取新知识的能力，发现问题、解决问题的能力，以及语言文字表达能力、团队协作和社会生存能力等等。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路．然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

10短短两个月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要．希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地.尽管实习的过程是很辛苦的,但是我们在实习中巩固了理论知识,也使我们更加熟悉专业的实际操作。尤其在老师的指导和同学们的认真学习下,我们这次的工地实习获得了成功！　通过这次实践,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识，使得印象更为深刻，记忆更加牢固．更重要的是，让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业人士规划有了更清晰的认识，使自己的目标更为明确，让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前！

11附：　　实习报告　成　绩评分表学号姓名200911３9武剑班级专业土木工程一班指导教师　　吴晓敏成绩指导教师评语教师签名：年月　日

12学院意见学院(盖章）：年　月日