黄淮学院本科培养方案

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黄淮学院本科培养方案化学与制药工程学院制药工程专业人才培养方案(2018级用)（专业代码：081302）一、培养目标本专业立足地方，面向全国制药及相关企事业，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握化学、药学和工程学的科学基础，具有制药工程专业的基本理论与技能，具有良好的人文素质与科技素养、创新精神、团队意识，具有高度的社会责任感和健康的心理素质，具备分析、解决工程问题的能力，能适应制药工业发展的高素质应用型工程技术人才。学生毕业后能在制药及相关企事业从事药物开发、工程设计、生产管理、药品营销及技术服务等工作。本专业学生在毕业后5年左右预期能达到并实现以下目标：目标1：能够较好地适应职业发展，在制药及相关企事业单位胜任与本专业相关的工作。目标2：能够在新经济、新业态快速发展的社会大背景下理解和解决制药工程实践相关问题。目标3：具有良好的创新精神和一定的国际化视野，具备良好的沟通表达能力、团队合作意识和健康的身心素质。目标4：能够通过终身学习，不断更新知识体系，提升岗位能力和技术水平，成为岗位骨干力量。二、毕业要求1．工程知识：能够将数学、自然科学、药学、工程基础和专业知识的原理和方法用于解决制药及相关领域复杂工程问题。1.1掌握数学理论知识和方法，能够就复杂制药工程问题建立模型。1.2掌握自然科学理论知识，能够用于解决制药工程领域的基础科学问题。1.3掌握机械、制图、电子电工、信息技术等工程基础知识和原理，能够用于制药设备、制药过程的设计和表述。1.4掌握药物化学、药理学、药剂学等基础知识和基本理论，能够用于解决制药工程领域的药学问题。1.5掌握制药工艺学、设备与车间设计、反应工程和分离工程的基本原理，能够准确表述制药工程领域出现的复杂工程问题。2.问题分析：能够在文献调研的基础之上，学会在工程实践活动中运用数学、自然科学和制药工程专业知识与基本原理，针对制药工程领域出现的复杂工程问题进行识别、表达和分析，以获得有效结论。2.1掌握制药工程的基础理论知识和原理，能够用于识别和分析制药

1单元、工艺流程和分离过程中存在的问题。2.2掌握制药反应过程的设计开发过程和原理，能够识别和准确表达制药领域相关的工艺技术。2.3能够结合文献研究，综合运用数学、自然科学和制药工程专业知识分析制药生产中涉及的复杂工程问题，证实研究方案的合理性和可行性，获得有效结论。3.设计/开发解决方案：能够运用工程设计方法和制药工程基本原理，针对药品生产过程中涉及的工艺、质量控制、设备等复杂工程问题，基于质量源于设计的理念，设计相应的解决方案，并能体现创新意识和综合考虑法律法规、环境及安全、社会与文化等因素的能力。3.1能够根据设计目标对单元操作和设备进行工艺计算、设备计算和选型。3.2能够针对需求，优选单元过程并设计工艺流程，且对设计方案进行优化，体现创新意识。3.3能够针对复杂制药工程问题，设计合理、有效的解决方案，满足安全、环境、法律法规等方面的要求。4.研究：能够综合运用自然科学、药学和制药工程学原理和方法，针对药品生产和质量控制等过程中的复杂问题进行研究，包括实验设计、数据分析和信息综合，以获得合理有效的结论。4.1掌握合成、制备、分析和鉴定药品的实验方法，并能够针对药品选用合适的测定方法。4.2能够基于专业理论，根据给定目标选择合适的研究路线，设计合理、可行的实验方案，选用或搭建实验装置，采用科学的实验方法，安全、有效的开展实验。4.3能够正确采集、整理实验数据，对实验结果进行关联、建模、分析和解释，获取合理有效的结论。5.使用现代工具：能够针对制药过程的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，进行预测、分析与模拟，并能够理解其局限性。5.1具有运用计算机软件绘制机械部件、设备结构的基本能力。5.2熟练掌握分析仪器的操作和制药过程工艺参数监控技术，并应用于制药过程和产品的设计、开发、监测和分析。5.3能够运用制药工程专业软件预测、分析和模拟复杂制药工程问题，并理解其局限性。6.工程与社会：能够基于制药工程相关背景知识进行合理分析，评价制药工程实践中新产品、新工艺、新技术开发和应用等复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。6.1具有制药工程专业认识实习、生产实习和社会实践的经历，熟悉制药专业及相关领域的相关技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。6.2理解制药行业对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响。6.3能够对制药工程项目进行合理分析，客观评价制药项目设计、制药过程和药品开发，并理解应承担的责任。7.环境和可持续发展：了解与制药工程专业课相关的职业和行业和生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律法规，能理解和评价

2针对制药复杂工程问题的工程实践过程对环境、社会可持续发展的影响。7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，及其药品生产中的重要性。7.2熟悉环境保护相关法律法规，理解国际制药界践行的“责任关怀”理念。7.3能够针对制药工程项目，客观评价其安全防范和环保措施。8.职业规范：树立社会主义核心价值观，具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，能够理解并遵守制药行业规范，自觉履行制药工程师对公众的安全、健康和环境保护等方面的社会责任。8.1树立社会主义核心价值观，具有人文知识、思辨处事能力和科学精神。8.2熟悉国情，维护国家利益，具有振兴民族、推动社会发展、做合格公民的社会责任感。8.3理解制药工程在社会发展中的角色，了解制药行业的职业性质和责任，在制药工程实践中自觉遵守职业道德和规范。9.个人和团队：具有团队协作合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9.1熟悉团队的组织形式、成员的角色和责任。9.2能够主动与团队成员共享信息、倾听他人意见，具有主动合作和协调能力，能够独立完成团队分配的工作。9.3具有任务分解、计划安排、合理分工的能力，能够组织团队成员开展工作，形成和谐高效的工作氛围，完成团队任务。10.沟通：能够就复杂制药工程问题与业界同行及社会公众通过书面报告、陈述发言等形式进行有效沟通和交流。至少掌握一门外语，具备一定的国际视野，对制药及相关领域的国际状况有基本的了解，具备一定的跨文化背景下的沟通和交流能力。10.1能够运用制药工程专业术语，通过口头、书面、工程图纸等方式与业内同行和社会公众进行有效沟通和交流。10.2具有英语听说读写的能力，能够在跨文化背景下就制药工程专业问题进行有效沟通和交流。10.3了解制药工程技术领域的国际发展趋势，具有一定的国际视野。11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在制药工程以及相关的多学科环境中应用。11.1理解制药工程管理原理与经济决策的重要性，掌握制药工程项目涉及的管理原理和经济决策方法。11.2能够将制药工程管理原理与经济决策方法，应用于药品生产过程。12.终生学习：具有自主学习、终身学习的意识和适应行业发展的能力，能不断学习并及时了解制药行业的发展动态。12.1能够认识不断学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。12.2掌握自主学习方法，能够根据个人职业发展需求，选择有效的方法，通过不断学习适应社会发展。

3三、毕业要求对培养目标的支撑关系毕业要求对培养目标的支撑矩阵表培养目标毕业要求目标1目标2目标3目标41.工程知识√√√2.问题分析√√√√3.设计/开发解决方案√√√4.研究√√√5.使用现代工具√√√6.工程与社会√√√7.环境与可持续发展√√√√8.职业规范√√9.个人和团队√√10.沟通√√11.项目管理√√√12.终身学习√√√四、主干学科与核心课程（一）主干学科：化学、药学、化学工程与技术（二）核心课程：有机化学、物理化学、生物化学、机械基础与工程制图、化工原理、药物化学、药物分析、制药工艺学、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程、药剂学、制药过程安全与环保。

4五、主要实践性教学环节基础实验、专业实验、工程训练、认识实习、化工原理课程设计、制药工程课程设计、仿真实训、毕业实习、课外创新实践、毕业论文（设计）等。六、学制与学分要求学制：4年，修业年限3～6年，本专业学生至少应修满181学分方可毕业。七、授予学位修满规定的学分，符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生，授予工学学士学位。八、学时、学分构成表学时、学分构成表类别学时数（学时）学分数（学分）总数其中：其中：总数其中：其中：必修课选修课理论教学实践教学必修课选修课理论教学非集中性实践教学集中性实践教学环节第二课堂实践活动︵6︶公益劳动︵2︶综合实践周︵12︶毕业实习︵8︶毕业论文（设计）与综合训练︵8︶总数2864225860619189461811394211926306占总数百分比10078.821.267.033.010076.823.265.714.416.63.3

5九、教学进程安排表教学进程安排表周次学期12345678910111213141516171819一军事技能课堂教学15周，入学教育贯穿本学期考试二课堂教学16周科技信息检索实训考试三课堂教学16周金工实习(9-10)考试四课堂教学16周认识实习（13-14）考试五课堂教学16周化工原理课程设计（15-16）考试六课堂教学16周制药工程课程设计（17-18）考试七课堂教学毕业实习和毕业设计（论文）指导制药工程专业综合实验仿真实训（7-8）八毕业设计（论文）毕业教育备注：1.公益劳动在校期间分散安排累计2周；2.第二课堂实践活动安排在课外进行；3.各专业可根据实际情况自行安排综合实践教学周的开设学期和周数。十、教学计划安排表表1：通识教育课程安排表课程类别课程性质课程编码课程名称学分学时周学时开课学期考核方式备注共计理论实践实验其他通识教育课程1628100133思想道德修养与法律基础34530152+11T

6必修28100203马克思主义基本原理概论3484832E28100303中国近现代史纲要3484833T28100405毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论58064164+14E1628100532形势与政策23232每学期8学时T讲座1627100134大学英语Ⅰ4606041E27100204大学英语Ⅱ4646442E1634100132大学计算机基础I230151521T1634100232大学计算机基础Ⅱ232161622T1636100132大学体育Ⅰ230151521E36100201大学体育Ⅱ13262622E36100301大学体育Ⅲ13262623E36100401大学体育Ⅳ13262624E1636100533军事训练和军事理论教育348321621T1628100632大学生职业发展与就业创业指导23216161~6学期开设T52100202创新创意创造创业理论与方法232221023T通识教育课必修学分及学时小计40677480197———选修限选外语课程27100302综合英语I2323223E27100402综合英语Ⅱ2323224E27100502应用英语I2323223E27100602应用英语Ⅱ2323224E27100702大学英语Ⅲ2323223E27100802大学英语Ⅳ2323224E外语课程限选最低学分及学时小计46464———艺术素养课程30100102艺术导论23232T30100202美术鉴赏23232T30100302书法鉴赏23232T49100102音乐鉴赏23232T49100202舞蹈鉴赏23232T49100302戏曲鉴赏23232T26100102影视鉴赏2323222T26100202戏剧鉴赏23232T公共艺术课程限选最低学分及学时小计23232———人文素养课程1626100332大学语文2303021T26100402应用文写作2303022T26100502国学经典2303023T人文素质课程限选最低学分及学时小计23030———任选科技素养课程08100402科学技术史23232T08100502自然科学类23232T08100602信息技术类23232T08100702生态文明类23232T08100802生命健康类23232T

7科学素养任选课程最低学分及学时小计（该类任选课程由学校单独提供）69696———通识教育课学分及学时合计54899702197———说明：考核方式一栏：用大写字母E表示考试,用大写字母T表示考查。下同。表2：专业教育课程安排表课程类别课程性质课程编码课程名称学分学时周学时开课学期考核方式共计理论实践实验其他专业教育课程必修1631100124高等数学I4606041E1733140114无机化学4606041E1733140211无机化学实验1242431T33140303机械基础与工程制图3484832E31100404高等数学B(II)4646442E33140404有机化学I4646442E33140501有机化学实验I0.5242432T32100404大学物理基础464481642E31100804线性代数A4646442E33147002电子电工学23224823T33140603有机化学II3484833E33140701有机化学实验II0.5242433T33140803分析化学3484833E33140901分析化学实验0.5151533T33141003物理化学I3484833E33141101物理化学实验I0.5151533T33141202仪器分析及实验2323244T33141303物理化学II3484834E33141401物理化学实验II0.5151534T33141504化工原理I4646444E33141601化工原理实验I0.5161634T33141702生物化学2323224E33141801生物化学实验0.516162-34T33141903化工原理II3484835E33142001化工原理实验II0.5161635T

833142103药物化学3484835E33142201药物化学实验0.516162-35T33142302工业药剂学2323225E33142402制药设备与车间设计2.548321636E33142502药品生产质量管理工程2323226E33142602制药过程安全与环保2323226E专业教育课必修学分及学时小计69119789620596———选修限选化学制药方向33142702药物分析2323225E33142801药物分析实验0.516162-35T33142902化学制药工艺学2323246E33143002制药工程专业综合实验1.5484887T化学制药方向课选修最低学分及学时小计61286464———药物制剂方向33143102制剂分析学2323225E33143201制剂分析实验0.516162-35T33143302制剂工艺学2323246E33143402制剂工程专业综合实验1.5484887T药物制剂方向课选修最低学分及学时小计61286464———任选33143502药物合成反应2323225T33143602药理学2323225E33143702药物研究与申报2323225T33143802药事管理与法规2323225T33143902制药工程专业英语2323225T33144002药物商品学2323225T33144102生命科学导论2323225T33144202波谱解析2323226T33144302制药分离工程2323226T33144402药用高分子材料学2323226T33144502环境工程概论2323226T33144602科技写作与沟通技巧2323226T33144702制药企业管理2323226T33144802天然药物化学2323226T33144902药物质量控制技术2323247T33145002制药过程自动化技术2323247T33145102制药工程学2323247T33145202制剂工程学2323247T专业任选课最低学分及学时小计16256256———专业教育课学分及学时合计911581121626996———

9表3：集中性实践教学活动安排表通识教育实践必修课程编码课程名称学分周学时开课学期考核方式备注13100202公益劳动22WT由各专业于在校各学期分散自主安排综合实践周，各专业根据需要自行设定通识教育实践必修学分小计22W——专业教育实践必修33146002科技信息检索实训22W642T综合实践周，各专业根据需要自行设定33145902金工实习22W643T33145402认识实习22W644T33145502化工原理课程设计22W645T33145602制药工程课程设计22W646T33145702仿真实训22W647T33145808毕业（生产）实习88W733145908毕业设计（论文）816W7,8专业教育实践必修学分小计2836W384——第二课堂实践活动选修13100302读书工程2学工部负责13100402竞赛工程2学工部负责13100502孵化工程2学工部负责13100602社会实践2学工部负责13100702职业证书2学工部负责第二课堂实践活动最低学分小计6——集中性实践教学学分及学时合计3638W384——

10十一、课程对毕业要求的支撑关系课程对毕业要求的支撑矩阵毕业要求毕业要求1毕业要求2毕业要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求6毕业要求7毕业要求8毕业要求9毕业要求10毕业要求11毕业要求121.11.21.31.41.52.12.22.33.13.23.34.14.24.35.15.25.36.16.26.37.17.27.38.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.212.112.2思想道德修养与法律基础3111马克思主义基本原理概论321中国近现代史纲要321毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论51121形势与政策211大学英语8242大学计算机211大学体育5221军事理论211大学生职业发展与就业指导211创新创意理论与方法211高等数学862无机化学4121无机化学实验11大学物理基础422线性代数A431分析化学3111分析化学实验0.50.5机械基础与工程制图3111电子电工学211有机化学7322物理化学6222有机化学实验211

11物理化学实验11仪器分析及实验211化工原理7322化工原理实验11生物化学211生物化学实验0.50.5药物化学321药物化学实验0.50.5工业药剂学211制药设备与车间设计2.5110.5药品生产质量管理工程211制药过程安全与环保20.50.51军事技能训练211公益劳动211工程训练211科技信息检索实训211认识实习211化工原理课程设计211仿真实训211制药工程课程设计211毕业（生产）实习811111111毕业设计（论文）811111111公共限选8332公共任选60.511110.51专业限选612111专业任选1631111111111111第二课堂实践活动621111小计181910367311944.53113.5435233131.521184657292.53345汇总181352311.518.51076.5231813.569说明：根据课程与指标点之间的支撑关系，按照课程教学内容所需学时比例，将课程学分分配到各个指标点

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