民主生活会个人对照材料2018年度三篇范文合集

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1、民主生活会个人对照材料按照县委组织部对此次民主生活会要求，会前，我学习了中央八项规定精神、十九大精神内容、学习习总书记关于纠正四风;不能止步作风建设永远在路上的重要指导精神、xxx等，深刻领会习近平新时代中国特...按照县委组织部对此次民主生活会要求，会前，我学习了中央八项规定精神、十九大精神内容、学习习总书记关于“纠正‘四风’不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神、xxx等，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，自觉对照重点查找的6个方面的问题，结合自己的工作实际，自我剖析，如有不妥之处，还请大家批评指正。一

2、、存在的问题一是在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面，xxxxxxxxxxxxxxx看齐意识方面还有不足。二是在政治纪律和政治规矩方面，xxxxxxxxxxxxx发扬民主不够充分，结合实际贯彻落实的还很不到位。三是在组织生活方面，政治敏感性不够。xxxxxxxxxxxxxxx实际上这都是政治敏感度不高的体现。四是在担当作为方面，存在不敢担当，不愿负责的思想。xxxxxxxxxxxxxxx存在有多一事不如少一事的思想。五是在“四风”问题方面，工作作风不够扎实。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx时有急躁情绪。六

3、是在严格执行廉洁自律准则方面，xxxxxxxxxxxxxxx一起部署、一起落实、一起检查。二、存在问题的原因剖析1、理想信念松懈，奋斗精神有所淡化。xxxxxxxxxxxxxxxx放松了对艰苦奋斗精神的坚持。2、宗旨观念减退，为民情怀有所淡化。xxxxxxxxxxxxxxxx模糊了“我是谁，为了谁，依靠谁”的爱民情怀。3、主观主义滋长，求实作风有所淡化。xxxxxxxxxxxxxx没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。三、整改措施及今后努力的方向一是加强政治学习，打好理论基础。xxxxxxxxxxxxxxx指

4、导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。二是严守党的规矩，做好党的干部。xxxxxxxxxxxxxxxxxx按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。三是改进工作作风、抓好问题整改。xxxxxxxxxxxxxx提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。以上发言不当之处，恳请大家批评指正。2018年专题民主生活会对照检查材料根据市纪委、市委组织部《关于开好2017年度民主生活会的通知》精神，我对这次民主生活会，高度重视，会前做了充分准备，在个人自学基础上参加了班子成员集中学习了十九大报告，围绕习近平新时代中国特

5、色社会主义思想、“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，进行了专题研讨。根据要求，认真对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，广泛征求了干部群众、领导班子成员的意见建议，在此基础上形成了班子对照检查材料。同其他班子成员相互开展了谈心谈话活动，对照党章、对照初心使命认真查找问题，深刻分析了产生的原因，明确了改进方向。下面我联系个人的思想和工作实际发言，希望同志们能够提出批评意见，请领导指正。一、存在的主要问题（一）在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。通过学习对习近平新

6、时代中国特色社会主义思想、“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略有了一定认识和理解，但是满足于学习了、理解了，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。一是在理论学习上缺乏自觉性和紧迫感。参加集中学习应付差事，平时自己很少能积极、主动地抽时间学习政治理论，这样的学习态度致使对党的十九大一些新的决策部署理解的不够到位。二是学习停留在一般化，缺乏系统思考，常只局限于通读，或者是要用到哪部分才会局部深读，对于知识体系和整体框架

7、的建立缺乏系统的归纳整理，致使学习效果片面化。三是理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践意识不强，没有充分把理论和实践有机结合起来，还不能熟练运用近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。（二）在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度”方面。坚决执行执行中央、省委和市委决策部署，能够坚持请示报告制度，特别是工作中的重大问题和各类突发问题，能第一时间向党工委请示报告，实事求是反映问题。个人能够主动参加党的组织生活，按规定程序及时报告个人有关事项。但是在一些具体方面还有不足：一是落实上级决策部署

8、思想保守，按部就班。上面怎么安排，自己就怎么干，没有结合实际带头研究工作创新的具体措施。比如XXXXXX项目一直没有太大起色，作为分管此项工作的领导，没有结合实际拿出切实有效的措施，缺乏创新精