20XX年班主任工作经验总结

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1、精品文档，欢送下载岁月匆匆，走上工作岗位已经有十几个年头了，由于个人的热爱，并在学校的安排和支持下一直坚持班主任工作，在深感到荣幸的同时，却觉得身上的责任重了。小学班主任是个复合的角色，既要关心和照顾好学生在校的常规工作，搞好对他们的教育教学任务，还要建立好一个安康，团结，高效的班级体。班主任不但是位“慈母〞，给予他们关心和温暖，还要做一名“严父〞，客观，公正，严肃的指岀他们的缺乏。一个好的班级体需要有着很强的凝聚力和向心力，高度的责任感，这样就要求我们每一个班主任全身心投入。在这些年的工作中我作如下总结一:做好思想教育工作，为班级一切工作奠定扎实的根底。1在班

2、级中建立良好的德育气氛教师要从自身做起，对学生多份理解与宽容，师生平等要摆在突出位置，教师应多鼓励学生在班级畅所欲言，发扬民主。懂得尊重与关爱别人，让所有师生都在平等友爱的根底上做好应做的一切。2德育工作应在课堂教学中加以的渗透小学的课程设置很重视这方面的工作，各学科教材中都有向学生进展德育行为教育的材料，我们教师在教学中要加以挖掘并及时传输给我们学生。特别是?品德与社会?让教师们有更鲜活的材料去教育和感化我们学生。5文档来源于网络，如有侵权请联系删除精品文档，欢送下载3加强课外德育工作，是德育的补充和延伸小学的课程设置非常丰富，课外活动相对较多，教师要抓住每次

3、时机加强孩子们的教育。如:体育课，演讲比赛，去社区宣传环境保护活动等实践，不仅丰富了他们生活，更重要的是培养了他们良好的道德习惯。二、组织和管理好学生，为班级创造良好的学习环境。5文档来源于网络，如有侵权请联系删除精品文档，欢送下载客观地说，班级的好坏，很大程度上取决于班级管理是否到位。应该怎样为学生营造良好的学习环境呢?这个问题值得我们深思，俗话说：近朱者赤，近墨者黑，可见，环境对于人的开展至关重要。社会中的每个人都需要舒服的社会环境和良好的家庭环境，毫无疑问，学生的学习应有优良的环境做保障。就班主任工作而言，如何营造良好的班级学习气氛便成为重中之重。在班级管

4、理上，我坚持主张这样一个理念：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。而且，我一直将它贯穿于班级管理的全过程。纪律方面，我主张"先专政后民主"。班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能取得成功。但凡违纪的学生必须给予纪律处分，同时班主任一定要坚持自己的原那么。处理违纪过程中，可能有局部学生不满意，那么此时班主任应该立马开展疏导工作。良好的班级文化气氛也相当重要，抓好环境美化，给学生一个温馨的家。抓好班级制度建立，为学生创设一个和谐的学习空间。抓好班级活动，形成一个团结向上的班集体。抓班干部队伍建立，增强班级的向心力。三:在情感上

5、关心学生，感染他们的心灵。情感教育可以说是教育的较高境界，我们面对的是一个个生动，活泼，天真得意，有思想，有情感的生命体。他们渴望得到关注与包容，这就要求我们教师以高度的责任感全身心的投入的教育当中，把学生的心里感受放在第一位。只有真心的爱他们，尊重他们，才会做到心中有他们，防止出现教师高高在上，冷漠，简单而粗暴的情感态度，从而造成学生们的情感缺失。人非草木，熟能无情，做好对他们的情感教育，让他们具有更加饱满的热情去完成学习和一切课外活动，并让他们长久的保持这种状态四:做好后进生的转化工作。由于受到社会，家庭，学生本人以及教师教育教学方式的影响，会产生在品德，学

6、习，纪律某方面或几方面暂时落后的学生。做好对于这些学生的教育工作尤为重要，工作成效会直接影响班级的总体水平。对于这局部同学的转化工作我从以下方面做起:首先，要对他们有足够的信心和耐心，用师爱去感染他们，触动他们心灵，激发他们意志，以到达他们内心的改变。让他们树立信心，看到希望，正所谓“5文档来源于网络，如有侵权请联系删除精品文档，欢送下载给他阳光，他会灿烂〞。当他们在生活，学习方面出现错误，失败，不是训斥，应先调查了解，选择适宜的场合含蓄地进展批评教育。用热情，爱心感化他们。其次，教会他们改正的方法，让他们养成习惯，固化行为，为后续学习做好准备。最后，发动全班同

7、学去关心帮助他们，绝不能嘲笑挖苦，以消除他们的积极性和上进心。当他们取得一定成绩时，我们应用微笑，真心去鼓励。通过全体同学和教师的共同努力和帮助，让他们尽快走上班级的正常开展“轨道〞，与我们一起迎接新的挑战。五:做好各任课教师的协调工作，为教学提供强大支持。班级的开展离不开学校的大力支持与关爱，但更要团结和协调好各任课教师。首先，各教师要统一思想形成共同目标，根据班级的实际情况，班主任要同各任课教师共同商量研究，对学生提出统一要求，形成整合一致的教育力量。其次，协调各任课教师把教学质量放在首要位置，我经常找他们了解学生的听课效率，学习状态和作业情况等，并把学生的

8、根本情况和表现也及时的反