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时间:2024-01-24
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中学校本培训工作参考计划范文 一、指导思想 为了全面贯彻县教育局《关于中小学老师学段教材教法过关训练的施行意见》的文件精神,坚持以学生开展为本,以向课堂效益要质量为核心,加强老师队伍建立,优化课堂教学行为,强化科研课题引领,实在转变教学质量增长方式,到达促进学生全面和谐的开展。 二、组织机构 组 长:xx 副组长:xx 成 员:xx 三、训练对象 所有学科专任老师 四、训练内容教材知识训练任务: (1)、画出九年级教材各单元知识构造图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页:单元知识构造图。 (2)、画出九年级教材各单元内各节课文知识构造图; (3)、完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。其中,理化生老师除完成课后作业外,每学期还要完成教学中涉及的5个实验操作。
1 (4)、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,积累的错题书写在学段教材教法训练专用本(学生错题记录)上(每周2道,每学期16周)。 2、教育理念训练任务 (1)、本学年所有学科老师观看八部反映教育题材的电影,即《小孩不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封的日记本》、《为生命奠基(讲座)》。 (2)、老师观看电影后,每部电影要记录对本人有启示的三句台词并表达一个有启示的情节,并就八部电影中的一部写1篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。 (3)、已经参加过教法集中培训的英语、理化生老师除完成上述训练任务外,还应完成以下两项任务: ①全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提咨询、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填在专用本(课堂教学技能)上。 ②全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目的以及教学目的达成测验题等栏目下。
2 (4)、已经参加cc年中小学语文、数学高研班和全员班的老师除完成上述训练任务外,重点运用知识构造图完成以下两项任务: ①积极参加省市以"说课标、说教材"为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识构造图,其中一份为自选某一专题知识构造图。 ②应用知识构造图改良课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识构造图方式,进展课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识构造图作品) 五、训练时间 全学年训练从xx年9月开场到xx年8月底完毕。教材知识训练各项作业任务随学期按教学进度逐步进展,上学期进展上册训练,下学期进展下册训练。 2、xx年8月进校接着组织教材知识笔试考核。今年已经参加考试的老师要保存好准考证,明年接着持证按原考场参加考试(准考证号码不变)。 六、训练方式 我校校本培训以教研组为单位,采取集中学习和自主学习相结合的方式进展。 七、教研组集中学习时间安排表 教研组
3 成 员 时 间 负责人 辅导人 语文组 本组老师 每周一午自习 xx 数学组 本组老师 每周一第五节课 xx 英语组 本组老师 每周一午自习 xx 理化组 本组老师 每周一午自习 xx
4 政艺组 本组老师 每周一午自习 xx 八、几点说明 1. 本次训练以教研组为单位,采取集中学习和自主学习相结合的方式,主要以个人学习为主进展训练。 2. 已经参加过语文、数学、英语、理化生培训的老师做好本教研组的训练辅导工作。 3.各教研组长要认确实履行职责,及时做好同志之间的信息沟通,制造性的开展工作,使我校的校本培训工作富有成效。 4、八部电影通过网上下载进展观看,按要求认真完成教育理念训练任务,不得抄袭或网上下载。 5. 各同志必须高度注重,按时按要求完成训练作业,不得集中突击,每学期期中、期末学校将组织进展检查,并对检查结果纳入量化考评。 xx乡初级中学12 xx年九月 xx中学校本培训行事历 月份
5 工作内容 xx月 1、认真学习文件精神,制定校本培训各类打算 2、统计校本培训人数,统一印制校本培训作业本 3、制定教研组培训进度及打算 4、学习"说课标、说教材"活动文件,制定学校施行方案 xx月 1、发放校本培训作业本,老师按进度认真完成作业,月底进展分年级检查,全干会通报 2、观看电影《小孩不坏》,老师写心得体会及对本人有启示的三句台词 3、召开教研组会集中处理实际作业中存在的咨询题 xx月 1、校本培训作业检查 2、召开"说课标、说教材"老师交流会 3、观看电影《为了霍洛维茨》并进展点评 xx月 1、观看电影《叫我第一名》并进展点评 2、校本培训作业检查 3、举行"说课标、说教材"课堂展示活动
6 4、优秀培训作业、观后感专栏 xx月 1、观看电影《三傻大闹宝莱坞》写影评 2、对各类检查结果进展汇总 3、搜集材料存入老师个人档案。
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