中学班主任工作参考计划(4)

中学班主任工作参考计划(4)

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中学班主任工作参考计划(4)  本学期,我担任初2020级(1)班班主任,在上学期获得一定成绩的根底上,争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩,从点滴处找精神。  一、班级治理中,用制度说话。  “没有规矩不成方圆”,在开学初期接着完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违背规定后无话可说。  接着推行值日班长制,由班长到值日班长到一般学生,及时反应班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。  由劳动委员负责组织,带着每组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严峻扣分值日生,罚重新值日,并批判教育。  二、关注每一个学生,营建良好的学习气氛。  亲密关注学生思想动向。亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,一直保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理征询室教师,做好心理调理器整工作。  引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比拟,找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破。  三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。  本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验欢乐和集体的暖和。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生,构成团结向上的班级,在班级中构成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想认识中构成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建立不断完善。  每月工作安排:  二月:  1.做好开学工作(报名、收费);

1  2.制定班规,定出奖惩制度。  3.确定本学期班集体建立目的;  三月:  1.开展学雷锋活动;  2.植树活动  3.培养学生的学习兴趣  4.组织好春季运动会  四月:  1.加强班级寝室治理  2.迎接半期考试;  3.总结半期工作  五月:  1.迎接“红五月”歌咏竞赛  2.开展“我为班级”主题班会  六月:  1.期终考试工作;  2.做好学期完毕工作。  3.完善各种材料及总结。  明光市紫阳中学肖庆云

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