主题班会教案主题班会记录

《主题班会教案主题班会记录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

主题班会教案之主题班会记录时间：10月15日主题：讲文明，促学习主持人：闻雨飞（班长）记录人：张凯丽（书写优秀者）班会方式：表演、演讲、讨论相结合参会成员：柳彦、秦伟民、杨凤祥、曹一胜、班主任郭卯祥教育目的：1、明确“讲文明”与“促学习”的关系2、坚决贯彻学校的决定，养成文明习惯，有效地提高学习效率3、学会使用“对不起”“没关系”“教师好”等文明礼貌用语内容摘要班会在主持人宣布开始后，先由五个同学一起筹划、表演了校园短剧：五个人走在校园中，一个扮演男教师，夹着个文件包急匆匆直往前走；两个分别扮演的甲、乙学生见到男教师，主动上前说“教师好”，教师也以“好”应对，师生相视而笑，一起走向教学楼；而另一个扮演的丙学生见了另一名同学扮演的女教师，成心扬起头，大摇大摆地超过教师。

1然后，主持人讲明了本次主题班会的目的和要求之后，希望同学围绕“讲文明，促学习”这个主题，自由登台演讲。柳彦（团支部副书记）演讲摘要：讲文明是促学习的前提，促学习是讲文明的归宿。一个“促”字说明了郭教师定这个班会主题的意图，确实是希望我们借落实学校开展“文明礼貌月活动”的时机，强化我们对根底知识的真正掌握，促进我们对根本技能的有效提高，在全班狠抓知识点的落实，学会知识，学会学习，从而，温故知新，孜孜不倦，“日新其德”，“日知所无”。既讲文明，又学习成绩优秀，是每一个学生成人、成才、成功的根本保证，也是一个学生在高中阶段努力追求的目的。秦伟民（数学科代表、成绩为全班第一名）演讲摘要：讲文明，要的不是夸夸其谈，而是付诸实际行动。目前，我们在生活中还存在着说话不讲文明，乱扔纸张，打饭插队，不认真完成作业，浪费时间，知识点不能有效落实等不良现象。假设对这些不良现象不加制止，就会导致校园内的教学工作不能正常运转。这本质上是放纵劣习，使我们养成不良习惯。同时，我们也就不可能有一种勤奋、认真、专心、恒久的学习态度和一个安静的学习环境，更不可能获得良好的成绩。因而，我们要把“讲文明”的习惯渗透到学习的每一个环节中，争取使本人成为一个品学兼优的忻中学生。杨凤祥（物理科代表、成绩为全班二名）演讲摘要：

2讲文明礼貌，我们从小就开始接触过，并有了相当的根底。讲文明，明白礼貌是个人道德素养的详细表达。学习态度端正、学习方法有用、学习成绩优秀，是个人才能素养的详细表达。常言道，态度决定高度，细节决定成败，文明成就梦想。我们今天大力倡导“讲文明”，确实是为了提高本身的综合素养。我们应该在学习中坚持真理、修正错误，刻苦用功、争分夺秒，大胆质疑、小心求证，不唯书，不唯上，只务实。我们在与同学、教师讨论征询题时，应该以理服人，以德感人，不能蛮不讲理，更不能搞言词损害、人身攻击。曹一胜（团支书）演讲摘要：学习确实是分数，这也许是现代社会上普遍认可或追求的目的。但是，假设学习只是分数，而不顾文明的修养，那也不能成为现代社会所需要的人才。现代社会的人才标准应是德才兼备，品学兼优，二者缺一不可。因而，我们应先把文明搞好。俗话说“磨刀不误砍柴工”，冯校长也大力倡导忻中学生要“先做人，后做事”，班主任郭教师也向我们阐述过“修身养性，开智升能”的道理。我们强调“讲文明”的重要性，决不意味着我们对学习的放松。恰恰相反，而是要促进学习，改良学习，提高学习效率。我们一定要把强劲的学习原动力表达学习的详细行动中，把澎湃的学习激情落实在每一科的每一个知识点上，以做人的诚信原则和做学征询的老实态度有机地结合起来，为班争光，为年级添彩，争取做一个品学兼优的忻中人。

3 在周旭军、李大扬等学生演讲之后，主持人让大家分组讨论，并将讨论意见写在了各自的日记本上。 郭卯祥（班主任）讲话摘要：一、传达年级组召开的班主任例会内容1、文明礼貌：养成弯腰捡纸的好习惯；在校园内遇到教师要主动征询好；进教师办公室要喊报告；要经常使用礼貌用语：“对不起”“没关系”“教师好”“感激”“不客气”等。2、预习作业：要把预习作业写在一个本子上，然后一一写出答案，并要纯熟掌握，流畅书写。3、两操：一是行动要迅速，站队要整齐，动作要标准；二是要充分利用时间背诵一些知识性的习题；三是早操的口号一定要“喊”洪亮，要真正喊出来，而不是“说”和“哼”。4、请假：平时值周干部要将每日的学生应到人数与实到人数、请假人数写在黑板右上角，以方便教师和年级干事的检查。假设不请假，就要按旷课处理。

45、本次调研考试：首先传达了年级组对成绩不佳者不扣分，也不批判，目的是要引起师生对教学的注重和对班风、学风建立的警示的指示。同时总结了我班出现的征询题：一是有所预备却未真正注重起来，突出表现为有的同学竟然没有预备2B铅笔、钢笔，有的同学迟到或两次迟到，有的同学书写极为混乱。二是平时没有抓紧对知识的认真落实，导致延误时间，使有些题没有做完。三是没有严格地要求和严肃地处理，特别是没有按照学校规定扣分，太有点心慈手软了，学生的惰性没有特别好地克服，良好的学习和行为习惯没有从内心深处树立起来，战胜困难的决心和勇气严峻缺乏，学习的拼搏行动并没有真正表现出来。6、校服：一定要全天候穿着夏季学生服，做到着装统一。7、餐具：一是要按指定地点摆放整齐，二是不要带回宿舍或在宿舍隐蔽存放。二、传达了学校和年级组关于在10月、11月开展文明礼貌月活动的主要精神和整体部署，并就我班详细落实作了精心安排，然后就本次班会主题“讲文明，促学习”畅谈了看法。1、文明礼貌是一个道德质量和文化水平的综合表达，是现代人应该具备的根本素养。文明礼貌表达在日常生活的各个方面，特别是言行举止上，更表达在一个人的精神相貌上。我们应该朝气蓬勃，充满激情，认真工作，刻苦学习，谈吐文雅，举止大方，穿着整洁，与人为善，尊重本人与尊重别人并重，见面主动与人打招呼，别人征询好要回敬，考虑别人的感受和承受才能，敢于和气于赞美别人，多讲文明礼貌用语，不开过分的玩笑。从而亲切人与人之间的关系，再好地享受生活的美妙。 

5