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第三课青春的证明-青春有格一、单项选择题1.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要A.正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋B.学会合理地调控情绪，保持积极的心态，消除负面情绪C.青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善D.悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力2.青春有格。下列哪些属于我们该有的品格（ ）自觉遵守规则,做到“行己有耻”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”要从点滴小事做起,积少成多,积善成德要做到“止于至善”,必须亲自去当一名志愿者生活中,要友善、诚信、平等待人A.B.C.D.3.对漫画《家庭防线》中领导干部的评价,恰当的是（ ）A.行己有耻,树立底线意识B.意志薄弱,不能战胜自我C.止于至善,检视自身不足D.敢于说“不”,具有批判精神4.青春有格。下列哪些属于我们该有的品格（）①自觉遵守规则，做到“行己有耻”第9页，共1页
1②“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”要从点滴小事做起，积少成多，积善成德③要做到“止于至善”，必须亲自去当一名志愿者④生活中，要友善、诚信、平等待人A.①②③④B.①②④C.①②③D.③④1.小蕊在学习《青春的证明》这一课时制作了思维导图。问号处最适合填入的是()A.青春萌动B.青春有格C.青春时光D.青春色调2.“行己有耻”是指，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列不属于“行己有耻”要求的是()A.有知耻之心B.树立底线意识C.养成自我省察的习惯D.磨砺意志3.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列名言不是体现“至善”做法的是A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也C.日省其身，有则改之，无则加勉D.羞恶之心，义之断也4.因为受疫情影响，今年开学延期，在持续两个多月的网课学习期间，有部分同学没有认真听讲，甚至根本不听，迟交作业甚至干脆不交作业，甚至有个别同学沉迷网路游戏，荒废了学业，以下是对他们的规劝正确的是（）①中学生爱玩游戏不认真上网课很正常，不用大惊小怪②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力第9页，共1页
2③青春不意味着恣意放纵，青春需要自律④我们应该努力做到慎独A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1.以下是一位同学学习《青春有格》的笔记，其中正确的有（）①行己有耻青春有路止于至善②行己有耻：知耻→有所为，有所不为③止于至善：积善成德——见贤思齐——自省吾身——兼济天下④修身齐家治国平天下A.①③B.②④C.②③D.①④2.下列“人物言行”与“品质”相符合的是A.①②B.②③C.①③D.③④3.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这启示我们()①违背道德和违反法律的事情坚决不做②要行己有耻、止于至善③防微杜渐，防患于未然④有点小毛病不足为奇，顺其自然A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.孔子说：“止于至善”。意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（）A.正确B.错误第9页，共1页
3二、简答题1.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”运用所学知识，谈谈你对“止于至善”的认识？2.子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”作为当代中学生，我们应该如何培养“行己有耻”的品格？三、分析说明题3. 学校组织艺术节,在开幕式后,学校广播特别表扬了七年级(1)班的许莉莉同学:“许莉莉同学在校园中,没丢一个垃圾,甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶。扔下的是素质,捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发到互联网上,引起同学们热议。(1)许莉莉是同学们学习的榜样,我们为什么要向榜样学习?(2)那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”?4. 信息一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。第9页，共1页
4 信息二 青春有格,既要追求“止于至善”,又要做到“行己有耻”。先贤孔子曰:“行己有耻。”这告诫我们一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。阅读上述信息,运用所学知识回答下列问题。(1)要给学生心灵埋下真善美的种子,鼓励青少年追求“止于至善”的精神境界。青少年应如何追求“止于至善”的精神境界?(2)“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。请简述我们应怎样做到“行己有耻”?答案和解析1.【答案】C【解析】略2.【答案】B【解析】本题考查青春有格。青春有格就要做到“行己有耻”,追求“止于至善”。是“行己有耻”的要求,是“止于至善”的要求。“止于至善”要从小事做起,做志愿者是“止于至善”的形式之一,错误。故选B。3.【答案】A【解析】本题考查“行己有耻”“止于至善”。分析漫画可知,图文中,领导干部一家把送礼之人拒之门外,体现了“行己有耻”,树立了底线意识,A符合题意;B错误,领导干部意志坚强,战胜了自我;C不符合题意,题文中未体现“检视自身不足”;D不符合题意,题文中未涉及批判精神。故选A。4.【答案】B【解析】青春有格就要做到“行己有耻”，追求“止于至善”。①是“行己有耻”的要求，符合题意；②④是“止于至善”的要求，符合题意。“止于至善”要从小事做起，做志愿者是“止于至善”的形式之一，③说法绝对，错误。故选B。 第9页，共1页
55.【答案】B【解析】依据所学可知，青春有格包括行己有耻和止于至善两框内容。B符合题意；ACD不符合题意。故选B。 6.【答案】C【解析】略7.【答案】D【解析】“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的意思是：不要因为是件较小的坏事就去干，不要因为是件较小的善事就毫不关心，体现了“至善”的做法，A不符合题意；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的意思是：几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己就要反省是否有和他一样的错误，体现了“至善”的做法，B不符合题意；“日省其身，有则改之，无则加勉 ”的意思是：每天都要做自我检查，有错就改正，没错就当自我勉励，体现了“至善”的做法，C不符合题意；“羞恶之心，义之断也”的意思是：对自己或别人不好的地方感到羞耻厌恶，体现是是行己有耻，D符合题意。故选D。 8.【答案】D【解析】略9.【答案】C【解析】根据题意和所学可知，行己有耻要求有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，故②正确，符合题意；止于至善要求从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为，要努力做到“独善其身”和“兼济天下”，故③正确，符合题意；行己有耻要求我们树立底线意识，止于至善是一种精神境界，而不是最低境界，以修身为本，行走在“止于至善”的路上，故①错误；修身齐家与治国平天下不是对立关系，是递进关系，故④错误。故选C。 第9页，共1页
610.【答案】B【解析】分析图表“人物言行”可知，小朋面对数学难题的言行，体现了他有自信的品质，①分析错误；小东总是把垃圾扔进垃圾桶，体现了他行己有耻，即凡是认为可耻的就不去做，②分析正确；小红的行为体现了她养成了自我省察的习惯，检视自己的得与失，③分析正确；小强总是嫌弃同桌小红家庭经济条件比较差，是不能正确与他人交往的表现，④分析错误。 故选B。 11.【答案】B【解析】略12.【答案】B【解析】由教材可知，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。所以题文观点错误。故选B。 13.【答案】①“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态；②我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；③每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德；④在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；⑤我们要养成自我省察的习惯；⑥需要我们去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。14.【答案】①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要求我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。解析】此题考查行己有耻的要求，考查学生运用所学知识分析问题的能力。学生可从有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要求我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力等角度作答。第9页，共1页
715.【答案】 (1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。(2)要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。16.【答案】(1)每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德;我们要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量;我们要养成自我省察的习惯,检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。(2)“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。第9页，共1页
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