晋升副科级领导职务任前必修课考试提纲

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1、晋升副科级领导职务任前必修课考试提纲来源:常州公务员学习网阅读:548日期:2011-3-2318:20:00 晋升副科级领导职务任前必修课考试提纲一、提升政府执行力提纲1、温家宝总理于2006年首次提出要提高政府的公信力和执行力。2、从执行力的角度看,导致王安石变法失败的主要原因在于管理层。3运营流程的核心是确定行政方案,确定行政方案的核心是要确定关键任务先后顺序。4、提升政府执行力是三大流程的统一。第一个流程是战略流程,做正确的执行;第二大流程是运营流程,正确的做事;第三大流程是人员流程,正确的用人做事。5、对执

2、行力的执行者来说,要提升执行力,决策层的着力点是培育执行力的文化。6、日常管理活动中所谓的头痛医头脚痛医脚的情况的出现,大多是由从问题出发解决问题导致的。7、对于执行力,人们通常用“三度一力”来概括。“三度一力”是指速度、力度、程度,执行正确决策的能力。8、当前很多的决策,很多的规则,其实本身并没有错,为什么执行力低,执行效果差,甚至说根本就执行不下去呢,其中最重要的原因是执行成本过高。9、对执行力的执行者来说,要提升执行力,操作层的着力点是培养一个良好的工作习惯。10、战略制定时,应以被管理者为中心。战略流程的制定

3、,有基本的四个规范,四个先后顺序。一、根据价值确定目的;二、根据目的确定目标;三、根据目标确定途径;四、根据问题确定对策。11、体现个体利益最大公约数的规则,是具有高执行力的规则12、审批流程中的并联审批制度,体现了以客户为中心。13、彼得定律是指公务人员在晋升时总是晋升到不能胜任的岗位。由此可以解释:政府为什么效率不高?做领导的不做事,做具体事情的不是领导。帕金森定律: 一个不称职的官员,可能有三条出路:一是申请退职,把位子让给能干的人;二是让一位能干的人来协助自己工作;三是聘用两个水平比自己更低的人当助手。第一条

4、路是万万走不得的,因为那样会丧失许多权利;第二条路也不能走,因为那个能干的人会成为自己的对手;看来只有第三条路可以走了。于是,两个平庸的助手分担了他的工作,减轻了他的负担。由于助手的平庸,不会对他的权利构成威胁,所以这名官员从此也就可以高枕无忧了。两个助手既然无能,他们只能上行下效,再为自己找两个更加无能的助手。如此类推,就形成了一个机构臃肿、人浮于事、相互扯皮、效率低下的领导体系。14、战略层职位的能力需求,如果按重要性排出前五位的话,它们依次为一、创造能力二、行政决策能力、三、应变能力四、沟通协调能力五、人际关系

5、处理能力。15、作出规则间的选择有三大判断标准,它们是看问题发生的范围、看问题的性质、看规则解决问题的效力。作出规则间的选择的首要判断标准是看问题的范围。16、改善运营流程的三大原则是以客户为中心,而不是以职能部门为中心,组织结构扁平化,掌控工作执行情况的手段自动化。17、人员流程有几个基本的规范。即录用以功绩为依据、晋升以潜能为依据、职业发展以岗位需求为依据、培训以强制性为主导。18、政府执行力的价值和作用,一般从以下四个角度来理解。第一角度,当组织处于重大转折点的时候,战略是关键性因素;当战略已经确定,执行力就是

6、关键性的因素;第二角度,三分战略,七分执行;战略,易于复制;执行,不容易模仿;第三角度,没有执行力,任何规则都是一纸空文。没有执行力,任何政策都将丧失公信力;第四角度,中国正在处于转折期,有若干新的制度、若干新的法规,若干新的规则。在这种关键的时刻,提执行力有它独特的价值。19、执行力的执行者在任何的组织当中,上到国家,下到乡镇,在任何的组织当中,它的职位,我们可以把它划分为三个层次。它们分别是决策层、管理层和操作层。对决策层来说,要提升执行力的着力点在培育执行力的文化;对管理层来说,要确定流程,保证流程的正常运转;

7、对操作层来说,主要是培养一个良好的工作习惯。20、所谓的执行力,是执行正确决策的速度、力度和程度,是执行正确决策的能力。没有执行力就谈不上有效的决策,谈不上决策的有效。21、从执行力的价值角度看,组织对执行力来说就是一个组织的生命力,对组织当中的个人来说执行力就是个人的竞争力。执行力既是对客体而说的,也是从执行的主体来说的。2522、对决策层来说,所谓的提升执行力就是“抓住不落实的事,追究不落实的人”。用我们今天党和政府的要求来说:“要提升政府执行力,就必须建立健全行政问责制”。从决策层来说,它是培育执行力的一种文化

8、。23、提升政府的执行力的首要前提是,我们参与的、最终决断的决策它本身必须具有执行力,或者说,它具有相当的执行力。24、利益矛盾的内在协调则事半功倍,利益矛盾的外在控制则事倍功半。25、所谓规则间的选择,就是从价值出发解决问题,从追求利益矛盾的内在进行控制,决策和规则的执行成本要尽可能低。26、全面落实科学发展观,以人为本,用科学发展观统领一切

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