三严三实民主生活会剖析发言提纲

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时间:2018-03-20

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1、三严三实民主生活会剖析发言提纲“三严三实”专题教育活动开展以来,按照县委统一安排,我认真学习了规定书目材料和习近平总书记系列重要讲话,对照焦裕禄精神、“三严三实”要求,通过发放征求意见函、召开座谈会、走访群众、开展谈心等形式,广泛征求班子成员、人大代表、政协委员、分管部门、分包乡镇、联系村和企业意见建议,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“三严三实”方面的问题,联系自身思想工作实际,明确了今后努力的方向。现将对照检查情况报告如下:   一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况   参加工作以来,自觉拥护党的领导,遵守党的纪

2、律,对党忠诚,能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律。坚持纪挺法前,自觉执行中央、省市委和县委的各项决策部署,做到了在大是大非面前不糊涂,在重大原则问题上不动遥,在紧要关头不退缩,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。坚持民主集中制原则,严格遵守组织程序,重大问题及时向县委、县政府主要领导请示汇报,自觉维护、坚决执行上级的正确决策和组织的集体决议。做到不该说的话不说,不该讲的事情不讲,切实维护班子的团结。存在的问题和不足:一是政治素养需进一步提高,理论学习不深入、不扎实,在实际工作中

3、,存在着政治敏锐性、政治鉴别力不强的问题。二是贯彻上级决策部署存在实用主义现象,对容易的、见效快的部署要求贯彻的较好,对一些难度大、见效慢的部署要求,有时搞变通、打折扣。需要说明的几个问题:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx*。   二、存在的突出问题(根据要求从四方面阐述:1、修身做人方面2、用权律己方面3、干事创业方面 4、落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx   三、产生问题的原因分析

4、经过深刻反思和认真剖析,我认为自身“不严不实”问题产生的原因主要有以下几方面:(一)理想信念不够坚定。虽然自己对加强理论学习、坚定理想信念的重要性必要性认识是清醒的,能长期坚持学习党和国家的路线、方针和政策,但总的来说,在学习过程中还缺乏系统性、全面性,对一些重要理论精神实质领悟得不够透彻,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神学习得不够全面深入,对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题认识上还有差距,导致自己对“不严不实”问题的严重性和危害性认识不足,在理想信念上有所放松。同时,在工作上取得一定成绩情况下,也产生了骄傲自满的心

5、里,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造,进取意识减弱,有时在困难面前还存在“歇一歇、停一停,等一等、放一放”的错误想法,现在看来这就是对党和人民不负责任的表现,没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。(二)宗旨观念有所淡化。反思我在“三严三实”方面存在的问题,一个深层次的原因,是世界观的改造抓得不够紧,为人民服务的宗旨意识和艰苦奋斗精神有所淡薄。我从小在农村长大,xxxxxxxxxxxxxxx能够经常与群众面对面交谈,与群众建立了比较深厚的感情,但调县直工作后,特别是这几年随着职务的提升,与群众的距离远了,关系淡了,贴

6、心话谈的少了,把个人地位、个人进步问题想多了、看重了,想群众的事少了。工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。没有真正从思想上搞懂“为了谁,依靠谁,我是谁”,淡化了宗旨意识,淡漠了群众感情。(三)党性修养有待锤炼。入党以来,通过自我学习自我锻炼、自我改造,不断加强党性修养,但由于生活条件越来越好,思想上越来越松懈,导致党性修养方面也出现了一些问题。平时大部分精力放在推动工作上,党性修养、锻炼的主动性、自觉性有所减弱,没有时刻按照党员的标准严格

7、要求自己,特别是对党章的学习不够深入,没有时刻把党章的要求落实在行动上。在学习焦裕禄、杨善洲等先进人物和历史先贤时,没有真正做到习近平总书记说的深学、细照、笃行。开展批评与自我批评时,更多的是看到自己的成绩,对问题和差距认识不足;对班子同志的批评碍于面子,也没有做到推心置腹、开诚布公。同时,思想上对批评意见重视不够,总认为都是小问题,整改落实不到位。(四)纪律约束不够严格。通过认真学习反思,感到近年来自己放松了纪律约束,纪律成为“稻草人”的现象在自己身上也有一定程度的表现。遵守纪律自身定力不够,看风向、随大流,生活中不注重细节,认为吃点喝点不

8、算什么,对“千里之堤,溃于蚁穴”和“从善如登、从恶如崩”的认识还不深刻。在加强自我修养、执行“一岗双责”上做得不够好,只注重管好自己,对下级单位教育管理不严,没有上

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