彰化县陆丰国民小学

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1、彰化縣陸豐國民小學94學年度下學期六年級彈性課程教學計畫表　設計者：邱創信、蒲聰閔活動名稱：參觀二林喜樂育幼院適用年級高年級教學時間120分鐘連結領域綜合活動設計理念透過參觀喜樂育幼院這個團體的生活，了解小兒麻痺患者及智能障礙者的生活情形。進而學會感恩、惜福，能更愛自己的家人、朋友，以致於整個社會國家。教學研究單元目標1.認識喜樂育幼院，包括承辦人、沿革及撫育對象。2.藉由參觀訪問，把歡樂帶給參觀對象。3.能察覺自己的幸福，產生感恩、惜緣、惜福情懷。分段能力指標連結領域十大基本能力□瞭解自我與發展潛能。欣賞、表現與創新。□生涯規劃與終身學習。□表達、溝通與分享。尊重、關懷與團隊合作。□文化

2、學習與國際瞭解。□規劃、組織與實踐。□運用科技與資訊。□主動探索與研究。獨立思考與解決問題。【自然與生活科技】●能體認生物之間，人與自然之間相互依存、共生共榮的生態法則。【綜合活動】3-4-2學習關懷世人與照顧弱勢團體。教學準備教師準備1.聯絡社團指導老師加強舞獅及直笛演奏練習。2.聯絡藝文科教師指導學生製作慰問愛心卡片。3.喜樂育幼院相關資料。學生準備1.舞獅隊及直笛隊熟練表演內容。2.蒐集喜樂育幼院相關資料。3.配合藝文課製作愛心卡片。教學活動教具教學時間評量重點注意事項一、引起動機複習上學期國語課本「喜樂阿媽」一課關於「喜樂育幼院」的課程內容。在婦幼節當天四到六年級將前往實地參觀。二

3、、準備活動1.聯絡社團指導老師加強舞獅及直笛演奏練習。2.聯絡藝文科教師指導學生製作慰問愛心卡片。3.提醒參觀時應有的正確態度，要以服務的精神，把歡樂帶給院童，並學習感恩的心。三、參觀活動1.進行參觀實驗學校時，要安靜不喧嘩。2.隨著老師參觀實驗學校時能遵守秩序。3.參觀實驗學校時能以平等、尊重、關懷的心情對待。1.珍惜參與社區環境保護或關懷弱勢族群生活的活動經驗。2.將感恩的心融入生活，懂得對生活週遭的人感恩。四、歸納統整想想自己所擁有，要懂得把握，更要能惜福惜緣。五、完成學習單～本活動結束～喜樂育幼院相關資料學習單100’20’’●能確實完成愛心卡片，讓對方感受到誠意與用心。●能遵守參

4、觀秩序。●能完成學習單。●卡片製作應用心，不可隨便。●用心參觀及感受。●對於身心障礙的孩子，需顧及其感受，並適時給予協助及關懷。年級：班級：座號：姓名：（　）月（　）日，星期（　）各位同學：參觀完喜樂育幼院，你心裡有怎樣的心得與感受呢？把它紀錄下來吧！家長簽名：活動名稱：永不凋謝的康乃馨—慶祝母親節學習目標：了解一家人互相體諒，相互關懷的意義與重要統整圖與內涵：藝術與人文素養語文（美勞3立體卡片）（說話）藝術與人文素養（自編戲劇）寶貝滿點秀母親節感恩禮券4.母親節感恩禮券5.康乃馨的祝福6.歡樂母親節永不凋謝的康乃馨班級記者會藝術與人文素養語文送給媽媽的一首歌康乃馨的祝福道德與健康（藝術與

5、人文素養（美勞：母親花）實施日期學習目標單元名稱單元活動主題能力指標主要活動教學節數教學型態教學評量教學資源備註95年4月下旬至母親節前一、了解自我及發展潛能二、表達溝通與分享三、尊重、關懷與團隊合作永不凋謝的康乃馨１.寶貝滿點秀２.班級記者會３.送給媽媽的一首歌1-2-1欣賞與表現自己的長處並接納自己2-2-2參與家庭生活並增進與家人互動品質活動（一）1、媽媽是大廚師，或是女強人，不論做什麼？媽媽都是最佳演員。指導學生觀察媽媽的言談舉止，並培養學生自我表達能力。2、由小朋友扮演媽媽的角色，演出俏媽咪現形記。1班級（個別）發表收集有關母親的文章活動（二）1、製作邀請卡，請班上的愛心媽媽們，

6、參加班級記者會。2、分組採訪各位媽媽，並記下所想、所看、所聽到的。3、指導學生思考、分析、判斷能力，統整訪問內容4、請各組代表分別介紹每一位愛心媽媽的檔案、生平、職業、求學、家庭生活。2分組討論開會邀請卡活動（三）1、請小朋友每人說一句"愛的小語"2、請每人朗誦一首詩或獻唱一首歌，並把歌詞寫下來。3、在小朋友的心目中媽媽扮演什麼角色，請運用想像力來形容媽媽對我的愛。4、能表達出對媽媽的祝福，作為母親節的賀禮。5、歌曲教唱：媽媽的眼睛。1全班學習單朗誦音樂（母親頌）、收集母親節新詩實施日期學習目標單元名稱單元活動主題能力指標主要活動教學節數教學型態教學評量教學資源備註95年4月下旬至母親節前

7、一、了解自我及發展潛能二、表達溝通與分享三、尊重、關懷與團隊合作永不凋謝的康乃馨4.母親節感恩禮券2-2-2參與家庭生活並增進與家人互動品質活動（四）1、送給媽媽一份實惠又省錢的禮物，母親節感恩禮券2、事先請小朋友揣摩媽媽的三個心願，在禮券上寫下承諾，來完成媽媽的心願。3、請小朋友將這一份禮物帶回家送給媽媽。4、請媽媽給小朋友愛的鼓勵。5、呈現與分享：將感恩禮券學習單張貼成海報展示出來。2班級（全班）實作發表母親節感恩禮