2010年党委办公室人员个人述职报告

2010年党委办公室人员个人述职报告

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1、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2010年党委办公室人员个人述职报告 各位领导、各位同志:   XX年年悄然已去,2010年翩然而至,一年一度的个人述职已然在即,诸多感慨油然而生。去年的岁终年末,我非常愉快地接受局党委的安排,分管普通高校招生考试工作和勤工俭学工作。在刚刚过去的一年里,在上级和局党组的领导下,我和股室的同志一道,坚持以邓小平理论、“三个代表”重

2、要思想和科学发展观为指导,内强素质,外塑形象,主动工作,与时俱进,不断提高执行力,较好地完成了年度工作任务。现将一年来履行工作职责情况报告如下。   一、练内功,强素质,修身养德 3-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3、-------------------------------------------------2010年党委办公室人员个人述职报告 各位领导、各位同志:   XX年年悄然已去,2010年翩然而至,一年一度的个人述职已然在即,诸多感慨油然而生。去年的岁终年末,我非常愉快地接受局党委的安排,分管普通高校招生考试工作和勤工俭学工作。在刚刚过去的一年里,在上级和局党组的领导下,我和股室的同志一道,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,内强素质,外塑形象,主动工作,与时俱进,不断提高执行力,较好地完成了年度工作任务。现将一年来履行工作职责情况报告如下。

4、  一、练内功,强素质,修身养德 3------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   提高素质,加强品德修养,这是为人立身之本,也

5、是行政管理之要。一年来,我通过练心、练性、读书,努力完善自我。练心,让躁动不安的心静下来,让曾经拥有的梦醒过来,让一度奋斗的脚步停下来。耐得住寂寞,与默默无闻相厮守;守得住清贫,家徒四壁仍穷快活;经得起委屈,不论得失知足常乐。不为灯红酒绿炫目,不为虚名假义动心。方寸之中自有一杆称,辩得清美丑,识得破真假。练性,为人诚恳不虚伪,为事低调不声张,为官似无一身轻,有功不抢,有过不诿,有难不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,该办的事绝不吃拿卡要,不该办的事人情换不走原则;该去的地方不请自去,不该去的地方三请四催也不去。读书,工作之余我以读书写字为乐。读书是求知的捷径,读一本好书就是

6、与许多高尚的人谈话,书中自有真知己。在书山文海中,既丰富了文化底蕴,又熟悉了政策和他山之石,获益非浅。写字不求字俏人夸好,也能在点横撇捺中练心练性。   二、求实效,勤工作,履职尽责   普通高考招生考试工作。以“办人民满意的高考”为宗旨,以“依法治考、依规管考、依章办考”为目标,聚精会神抓管理,一心一意谋质量,健全了各项考试工作制度,规范了考试的管理和工作人员的行为,我区的高考工作始终保持在全市的先进行列。首先是抓队伍建设。一切工作的成败都取决于人的工作态度、政治素质和业务能力。选聘责任心强、业务水平高、身体健康的人员,保持高考工作人员队伍的相对稳定;组织高考工作人员学

7、习培训,学习国家有关考试的新理念、新政策、新法规,使大家认识到:招生考试工作是国家意志和政府行为的体现,是为国家、为民族、为社会主义现代化建设科学公正选拔人才的一件大事。大家自觉严格按照党和国家的政策办事,熟练掌握业务技能,履行各自职责。其次是抓制度建设。行之有效的办事制度和工作规程,是招生考试管理工作稳步走上正轨,取得良好社会效益的保证。严格执行党和国家的招生考试政策,制订我区高考工作的实施方案和应急预案,进一步完善了工作规程,强化了责任意识,使参加招考工作的全体人员熟练掌握高考工作的有关规定和要求,明确各自的工作职责,真正

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