学生会各部门工作总结

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时间:2018-03-28

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1、咸宁学院咸安校区学生会工作简报简报编号:XNXAXSH-66-前言冷风吹皱暖意,热情点燃激情。一季光阴的飞逝,一季经验的积累,一季来年的期盼。不知不觉冬又至,我们新一届学生会正迈着坚实的步伐勇敢前进。这一学期来,在团委老师的指导下,咸安校区学生会以认真务实、任劳任怨的态度努力做好日常工作,同时也举办了特色鲜明、健康有益的活动,为同学们带来了精彩丰富的校园生活,搭建了展现朝气的青春舞台。与此同时,我们也本着确确实实为广大同学服务的态度,从点点滴滴做起,服务我校广大同学。在新年钟声即将响起的时刻,学生会由

2、招新注入新的血液,经过数月的新生大本营培训,新一届的学生干部活跃的干劲和团结的精神让我们有了共同的期待。我们站在岁末,透视过去的学期,工作的点点滴滴时时在我们眼前隐现。回眸望去,过去的一幕幕感动画面在脑海中浮现。学生会在校团委的指导下,团结协作,在与新生思想的交融中,在经验与创新的碰撞下,共同努力,共同进步,使各项工作得以圆满完成。同时,在日常的工作中,紧密联系各院学生会,对院学生会有了更近一步的了解。它是一个不可缺少的学生组织,平凡却不平淡,平静却不失去活力,是学生与老师沟通的桥梁。我们与院学生会进

3、行着交流与沟通,使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。期末将至,学生会各项活动基本接近尾声,为此我们特地编辑此简报。对这一学期以来学生会工作的总体历程,基本经验,深刻教训和缺漏遗憾,以简报的形式呈现。以便广大的老师同学进一步的了解我们,对我们进行相关的指导和建议。我们在对昨日辉煌的骄傲和对明日希望的憧憬里,继续占领思想的高地,开拓学生会崭新的领域。在今后的日子里,我们学生会要不断的增强其团队凝聚力,提高同学们的综合素质,为同学们营造良好的学习和生活环境而不懈努力,充分发挥桥梁和纽带的作用服

4、务广大同学,希望通过我们的努力,能够成为我校广大师生值得信赖的学生组织。导读l咸安校区学生会“中华诵”活动晚会策划及总结-66-l咸安校区学生会学生会内部交流活动策划书及总结l学生会办公室与学习部联谊策划书及总结l学生会考评部生日会策划书及总结l学生会勤工部校园招聘会策划书及总结l学生会生活部跟厨活动策划书及总结l学生会治保部、校卫队潜山行策划书及总结l学生会治保部2010年下半年安全讲座策划书l咸安校区学生会各部门9—12月份工作总结l咸安校区学生会部分部门2011年工作计划咸宁学院“中华诵•经典诵

5、读”活动汇报晚会策划方案一、活动目的:为了响应党的十七大提出的“弘扬传统文化,建设中华民族共有精神家园”-66-的号召,打造书香校园,传承中华文化,省语委、省教育厅特决定在全省各大高校广泛开展“中华诵•经典诵读”活动,以促进全校师生与民族优秀传统文化的互动,引导师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使广大师生在中华文化的浸润中提升个人综合素质。一、活动主题诵中华传统典籍,扬民族文化风采。二、活动宗旨经典诗文是民族优秀传统文化的结晶,凝结着中华民族的精神和民族情感,承载着中华民族的文化精华和思想精

6、髓,是维护国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带。广泛开展经典诵读活动,引领广大教师和学生亲近经典、热爱经典,在优秀传统文化的熏陶中传承中华文明,全面提高广大教师和学生的思想文化道德素质,增强民族自豪感和民族凝聚力。三、主办单位:咸宁学院语言文字工作委员会   承办单位:咸宁学院校学生会语工部,口才与社交俱乐部协会,凤凰文学社,读者协会四、活动对象咸宁学院全体在校大学生五、诵读内容古诗文名篇、现当代优秀作品、各地富有人文特色的名人名作。诵读包括古代、现代经典作品(含诗、词、散文)。中华经典指反映中华传

7、统的优良思想、道德、文化、技艺、风俗的诗文,具有鲜明时代特色和长远影响力,有较高的艺术水平,为大众所喜爱。长篇可节选。集体组项目可有自备篇目诵读(可有领诵、男女声诵、齐诵,可配乐、配舞等)。六、活动时间节目报送时间:2010.10.13之前报于校语工部负责人,包括节目名称,形式,表演者名单及配乐(咸安与中心分开进行)1、各院系节目准备阶段:2010.10.13-2010.10.252、节目选拔时间:2010.11.5晚7:00于教室3-202(中心),8-101(咸安)(由语委办老师负责挑选)3、节目

8、彩排时间:2010.11.12晚7:00于教室3-202彩排(主持人就位,两校区一起进行)4、晚会时间:2010.11.19晚7:00于图书馆报告厅举行(两校区一起进行)-66-一、活动宣传1、各院系、各班级组织开展“中华诵•经典诵读”主题班会,引导师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,打造书香校园,传承中华文化。2、校学生会语工部和二级院系学生会语工部分别制作宣传板报,介绍民族优秀传统文化中的经典诗文,并为此次“中华诵•经典诵读”活动做出相关宣传

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