北师大版历史八上第18课《全民族抗战的兴起》word教案

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1、第18课全民族抗战的兴起教材内容:抗日战争是对中华民族的命运产生巨大影响的重大历史事件,是课标和本册课本中的重要内容;而本课介绍了八年抗战开始的标志和日寇的法西斯本质,是抗战的关键知识点。本课讲述了卢沟桥事变爆发后,在生死存亡的紧要关头,全国人民共赴国难——全民在抗战兴起的历史。其主线是:全面抗战爆发——国共两党第二次合作——各阶层民众共赴国难。国共两党合作,推动了抗日形势发展,要人士民族团结、合作的重要性,要学习中国均都不怕牺牲的爱国精神,珍惜今天来之不易的和平生活。课程标准简述七七事变的史实,知道全民族抗战从此开始。以侵华日军南京大屠杀等

2、罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的本质。二、教学目标1.通过学习卢沟桥事变,使学生能够简述卢沟桥事变(又称“七七事变”)的史实,知道中国全民族抗战从此开始。2.通过了解日军南京大屠杀等罪行,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。3.通过对比九一八事变和卢沟桥事变,引导学生分析为什么卢沟桥事变标志全面抗战的爆发,培养学生分析、综合问题的能力。4.通过分析历史材料,引导学生全面、客观地评价国民党在抗战初期的作用,培养学生分析问题的能力。5.通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹,激发学生的爱国情感,珍惜今天来之不易的和平生活。6.通过侵

3、华日军南京大屠杀等暴行,认识法西斯反人类、反社会的反动本质以及侵略战争的罪恶。教学重点:了解日军侵华期间犯下的罪行,学会收集资料,整理资料教学难点:正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实三、教学过程[来1、导入新课师:请同学们听一段音乐,思考三个问题:谁写了这样的歌词?为什么说中华民族到了最危急的时候?那个时代,唱这首歌的人的内心是一种怎样的思想感情?<用课件播放《义勇军进行曲》音乐及动画><点名,提问>生1:中华民族到了最危急的时候,这是田汉写下的词句。生2:因为:九一八事变后,日本占领了我国整个东北,此时继续南下,侵略华北,

4、策动华北五省自治,中国人面临深刻的民族危机,深感中国将亡国灭种。生3:唱这首歌的人的内心应该充满了深刻的危机感,满怀着同仇敌忾,坚决抗日,挽救民族危亡的感情。师:1931年九一八事变,日军占领我东北,之后,步步进逼华北,1937年,日寇在卢沟桥,悍然发动了全面侵华战争,中国全民族的抗战从此开始了--今天,我们来学习抗日战争这个单元的第二课:第18课全民族抗战的兴起板块一:自主预习,把握基础知识1.卢沟桥事变:时间:__________________地点:_____________________守军:_________________将领:

5、____________________影响:_______________________________________________2.南京大屠杀:时间:_________________手段:______________________结果:_________________________________________板块二:时光倒流,重温历史师:卢沟桥事变是日本全面侵华战争开始的标志。请同学们阅读课文(或观看卢沟桥事变录像),了解这一事件的基本情况。然后请同学讲一讲卢沟桥事变是怎么回事。生:(读书或看录像,然后播放课件讲述)师

6、:了解了卢沟桥事变之后,我们来据此分小组编写一个探究式的历史短剧,编好之后,请一个组上台来展示。生:(分小组讨论、编写短剧)小组历史短剧表演:生1:(旁白)卢沟桥事变爆发后,为了让国民了解此事,战地记者采访了29军军长宋哲元,下面,请看历史短剧--《宋哲元答记者问》(生2、生3、生4扮宋哲元、参谋、记者入场)宋哲元:日军已在卢沟桥向我发动进攻。各位记者朋友们,欢迎你们来采访,把这次事变的真相告诉中国人民和世界人民。记者:宋军长你好,请问这次事变是何时发生的?宋:(回答记者:是哪一方首先开枪挑起的?宋:(回答)记者:日军进攻我军,是不是因为我军

7、有什么地方触犯了他们?宋:(回答)记者:那么日军进攻的理由是什么呢?宋:(回答)记者:你认为日军为什么要这样做?宋:(回答)记者:听说我军伤亡惨重,有高级将领殉国,您可否介绍相关情况?宋:(回答)记者:你一定心情不平静吧,请你对全国人民说几句话,好吗?宋:(回答)记者:谢谢你接受采访!(完成目标1.2.3)师:下面我们学习第二目。七七事变后,日军华东方面军,动用陆海空军20余万人,大举进攻上海、南京、杭州--沪宁杭,长江三角洲。11月12日,日军占领上海。12月1日,日军以7个师团的兵力,合围南京。12月13日,南京沦陷!日寇窜入南京城内,以

8、极其残忍、野蛮的手段,连续6个星期,疯狂屠杀我南京和平居民,和放下武器的士兵,达30余万人!制造了骇人听闻的南京大屠杀!(目标6)<课件显示多幅日军暴行小图片,或者

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