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《2017秋上海教育版数学八年级上册19.1《几何证明》word练习题含答案试卷分析解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题几何证明教学目标会证明直角三角形的全等；HL；角平分线的性质与判定；线段垂直平分线的性质与判定；勾股定理与逆定理的应用。重点、难点线段垂直平分线与角平分线，直角三角形，勾股定理的综合应用考点及考试要求线段垂直平分线与角平分线，直角三角形，勾股定理的综合应用教学内容【一、知识点回顾】：1．一个命题是由和组成。2．正确的命题称为命题，错误的命题称为命题。【二、针对练习】（一）填空题1．把下列命题改写成“如果……，那么……”的形式，并判断其真假：（1）同位角相等，两直线平行。（2）同角的余角相等。（3）平角都相等。（4）等腰三角形顶角的平分线是
2、底边上的高。2.举反例证明下列命题是假命题：（1）两个互余的角不相等。（2）素数都是奇数。（3）同位角相等。（4）如果x2=y2，那么x=y。3．如图，把定理“三角形的三个内角和等于180°”，改写成已知：，求证：。4．如图，“求证：等腰三角形两腰上的高相等”改写成已知：，求证：。5．全等三角形的对应相等，对应相等。6．等腰三角形的角相等。等腰三角形的互相重合。7．如图，已知△ABF≌△DCE，则∠C=，BF∥.8．如图，点E、F在AD上，AE=DF，AB∥CD，要使△ABF≌△DCE，还需要添加条件（A.S.A），(A.A.S).（二）证明
3、题1．如图，已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.求证：∠B=∠C.2．如图，D、E在的边BC上，AB=AC，（1）BD=CE，求证：AD=AE．（2）AD=AE，求证：BD=CE．3．求证：等腰三角形两腰上的中线相等.【线段的垂直平分线与角的平分线】【一、知识点回顾】1.线段垂直平分线的定理：线段垂直平分线上的到的距离相等.2．线段垂直平分线的逆定理：和一条线段相等的点，在这条线段的上.3．线段的垂直平分线可以看作是的点的集合.4．角的平分线的定理：在角的平分线上的点到的距离相等.5．角的平分线的逆定理：在一个角的且距离相等的点，在这个角
4、的上.6．角的平分线可以看作是的点的集合.7．我们把符合的所有点的集合叫做点的轨迹.8．(1)的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.(2)的点的轨迹是这个角的平分线.(3)的点的轨迹是以为圆心、为半径的圆.【二、针对练习】（一）填空题1．把下列命题改成逆命题并判断逆命题的真假.(1)对顶角相等.(2)全都三角形对应角相等.(3)等腰三角形的两个底角相等.(4)直角三角形的两个锐角互余.2．如图，在中，AB=AC,∠A=50°,DE为AB的垂直平分线，那么∠DBC=°3．如图，在中，∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,BC=10,BD=7
5、,那么点D到AB的距离是4.平面内与点A的距离等于3厘米的点的轨迹是.5．底边给定等腰三角形顶点的轨迹.（二）解答题和证明题1.如图，在中，的中垂线交于点，交BC于点E．求的周长2.已知：如图，在中，∠ABC的平分线与∠ACB平分线交于点I.求证：点I在∠BAC的平分线上.（三）作图题1.已知：如图，∠AOB及边OB上一点C.求作：点P，使PO=PC且点P到OA、OB的距离相等.1.如图，在内求作一点O，3如图，在内求作一点I，使点O到A、B、C三点的距离相等.使点I到三边的距离相等.【直角三角形】【一、知识点回顾】1.直角三角形全等的判定定
6、理：如果两个直角三角形的和对应相等，那么这两个直角三角形全等（简记为H.L.）.2.直角三角形的性质：定理1：直角三角形的两个。定理2：在直角三角形中，斜边上的等于的一半。推论1：在直角三角形中，如果一个锐角等于，那么。推论2：在直角三角形中，如果，那么等于30°.3．勾股定理：直角三角形两条直角边的，等于。4．勾股定理逆定理：。5．任意两点之间的距离公式是AB=.【二、针对练习】（一）填空题1.Rt△ABC中,A=,B=52,则C=____________.第3、4题2.Rt△ABC中,C=90,a=5,b=12,则c=__________
7、___.3.如图，在中，于D，则；4.如图，在中，于，则；5.如图，在中，是中点，，那么;第5、6题6.如图，在中，D是中点，若那么A;7.如果直角三角形的两条直角边分别是则斜边上的中线是；8.Rt△ABC中,C=,CD是斜边AB上的的高,若AC=6,BC=8,则CD=_______.9.△ABC中,AB=AC,AD是BC边上中线,若AB=13,BC=10,则AD=__________.10.△ABC中,如果AB=,BC=8,AC=4,那么A的度数是____________.11.点A(-1,-2)与点B(2,-6)间的距离为.12.点A(-
8、3,0)与点B(1,0)间的距离为.(二)简答题和证明题1.直角三角形斜边上的中线与斜边上的高分别是；求这个直角三角形的面积．2.如图，已知在△ABC中,AB=AC
