资源描述：
《教师争优创先心得》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、教师争优创先心得争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者,是学校的工作的主体,教育行政部门和学校管理者要坚持教师为本,充分调动教师的积极性,构建和谐的教师工作氛围。 一要建立柔性的人文建设与刚性的管理制度相结合的教育工作体制。教师作为知识分子,职业上要求其须有更高的道德修养,但教师也有自己的人格,有自己的需求,更需要关怀、理解。这就要求教育的管理者要对教师进行人性化管理,就是
2、在保证制度落实的前提下,尽力为教师开创一种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人为出发点的校园人际管理。这样的管理,能更好地调动和发挥每一位教师教书育人、服务育人的积极性、能动性和创造性,有效地沟通和融洽管理者和被管理者的关系,确保既定办学目标的有效实现。关注教师对人格尊重的需求,对平等竞争的需求,对自我价值实现的需求,对情感鼓励的需求,对探索科学知识的需求。营造尊重、沟通、宽容、互助、欣赏的人际和谐氛围,柔性的人文管理与刚性的制度化管理相结合,会使人的聪明才智得以充分的发挥。 二要用“争优创先”意识激励教师凝聚人心。学校的管理者要制定合理的发
3、展目标,在教师面前不断展现新的前景,使大家能经常体验到成功的喜悦,永远处于新的追求之中,促进学校工作层层推进。学校的目标要自上而下,层层展开,形成一个目标系统,被广大教师接受并内化,做到人人明确目标,个个清楚责任。每一学年要进行总结评价,让教师体验达到目标的成就感。 三要以行政人员的人格力量感染教师。村看村,户看户,群众看干部,学校行政人员要以身作则,率先垂范,以自身的人格力量感染教师。加强学习,提高素质,精通业务,对教师的工作能起指导作用,让教师从内心里佩服行政,自觉服从领导。 最后要树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造
4、力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。 总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更
5、高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实，推进教育事业的又好又快的发展。党员教师争先创优活动心得体会争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员先进性的必备品质，是干事创业、建设校园文化的应有作风，能够激发党员干部职工的工作性、性、性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，工作，一流业绩，建设文明校园的进程。次活动中应几点：一、争先创优的现实意义争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，共产党人勇往直前优良传统的。到岗位，要以争先创优的精神，勇创一流业绩。的创业，有不懈的创业精神。改革开放，许多地区在全国
6、竞相发展的浪潮中脱颖而出，发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中了一系列，了“深圳速度”，改革开放的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加，敢于争先，了“张家港精神”，全国的一面。实践证明，争先创优的精神和勇气，就不一流业绩，就不经济社会的发展。当前，在建设校园文化，奋力促发展的关键时期，弘扬争先创优精神，有其的意义。（一）争先创优是共产党员先进性的要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的体现。新时期共产党员的先进性要理想信念，坚定不移地为建设而
7、奋斗；勤奋学习，扎实地实践“”思想的本领；宗旨，不渝地立党为公，执政为民。在工作中，要改革创新意识，把发展要务，本职工作，兢兢业业，争先创优，一流业绩。到每个党员身上，要埋头苦干，不事张扬，狠抓，重，说实话，干实事，求实效的风气，真正每项工作都有部署、有检查、有、有，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的来体现和共产党员的先进性。（二）争先创优是学校大发展的迫切需要。发展是执政兴国的要务，解决的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。争先创优，和发展，学明天必将美好。学发展放到全市、全省、
8、全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。（三）争先创优是校园的载
