儿童单人徒手心肺复苏术操作程序及考核标准

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1、郑州市儿童医院急诊科儿童单人徒手心肺复苏术操作程序及考核标准姓名：分数：项目总分项目内容技术要求分值素质要求(6分)内容语言流畅，态度认真，表情严肃2仪表举止仪表大方，举止端庄，轻盈矫健2服装服饰服装鞋帽整洁，着装符合要求，发不过肩2评估病人(8分)做出判断·判断意识（此步骤开始计时）：拍打、轻摇病人肩部并大声呼唤病人:“你怎么了？能听见我说话吗？”（口述）·判断呼吸：病人无呼吸或仅仅是喘息（口述）·紧急呼救：确认病人意识丧失，立即呼叫他人协助，通知医生、护士（口述）·触摸大动脉搏动：以示指和中指触摸颈动脉，观察有无大动脉搏动（口述），

2、10秒钟内完成2222操作步骤(78分)体位(6分)·立即使病人仰卧位，置于硬板床·去枕，头、颈、躯干在同一轴线上·双手放于两侧，身体无扭曲（口述）222郑州市儿童医院急诊科操作步骤(78分)心脏按压(36分)·站在病人右侧的肩、腰部·解开衣领腰带暴露病人胸腹部·按压部位：两乳头连线下方·按压方法：两手掌根部重叠，手指翘起不接触胸壁,上半身前倾，双肩位于双手的正上方，两臂伸直（肘关节伸直），垂直向下用力，借助自身上半身的体重和肩臂部肌肉的力量进行操作·按压幅度：胸骨下陷至4-5cm，（儿童约5cm，婴儿约4cm口述），用力要均匀4686

3、心脏按压(36分)·按压频率：﹥100次/min（口述），且每次按压后必须完全解除压力，胸部回到正常位置，保证每次按压后胸部回弹，手掌不离开胸部，连续按压30次（18秒）·单人按压与人工呼吸之比：30:2，双人复苏15:2，连续做5个循环84开放气道(10分)·检查口腔，清除口腔异物（口述）·取出活动义齿（口述）·判断颈部有无损伤（口述）·颈部无外伤采用仰头举颏法（口述）·颈部有外伤者采用双手托下颌法（口述）22222人工呼吸(14分)·保持病人口部张开状态·左手拇指和食指捏住病人鼻孔，深吸一口气·双唇紧贴并包绕病人口部吹气·连续吹气2

4、次，每次不少于1秒·用力呼气，直至病人胸廓抬起·吹气完毕，立即与病人的口部脱离，同时松开捏鼻的手指，观察胸廓情况2363复苏效果（6分）操作5个轮次后判断病人复苏效果(口述)·颈动脉恢复搏动·自主呼吸恢复·瞳孔缩小有对光反射·面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红21111洗手记录（6分）·整理用物·洗手·记录·报告操作结束(此步骤计时结束)222综合评价熟练程度符合抢救程序，操作敏捷，动作熟练4（8分）人文关怀操作中动作不粗暴，抢救中病人无损伤,关怀体贴病人4总分100