对群众路线教育实践活动是认识和看法发言

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1、对群众路线教育实践活动是认识和看法发言按照铁路局第二批党的群众路线教育实践活动推进方案的安排,我重点学习习近平总书记一系列重要讲话,研读《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,特别是对我党毛泽东、刘少奇、邓小平等老一辈革命家关于党的群众路线的重要论述进行了认真理解学习。通过近期学习,我对党的群众路线有了较深刻的理解和认识。第一个方面我对群众路线的理解和认识群众路线自19世纪中期,马克思等共产主义远动的先驱者就提出一步实际远动比一打纲领更重要空谈和实干是不可调和的对立面千百万创的智慧却会创造出一种比最伟大的天才预见还要高明得多的

2、东西等重要的群众路线思想;毛泽东主席在建国前就精辟论述:没有调查就没有发言权一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利。群众路线是我们党在长期的革命和建设实践过程中形成和发展起来的,是党的性质和宗旨的体现。第一,群众路线是我们党对马列主义的继承发展。党的群众路线是中国共产党人的伟大创造,是党的根本路线和生命线。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去是马克思主义群众立场、群众观点的集中反映,是党的根本政治路线和组织路线;我们的领袖毛泽东在1943年就提出群众观点是共产党员革命的出发点与归宿为群众服务就是要处处想到群众,群众打算,把群众利益放在第一位,是群众路线的领导方法和工

3、作方法;中国改革开放的总设计师邓小平指出群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝,因此,群众路线是中国共产党领导全国人民取得社会主义革命胜利、推进中国改革开发的金钥匙,是对马列主义的继承和发展。第二,坚持党的群众路线的必要。一是群众路线是党的优良传统。从遵义会议确立了毛泽东领导地位后的两万五千里长征、抗日战争、解放战争的全面胜利到新中国成立以来所取得的重大成就无不体现紧紧联系群众依靠群众强大力量,是一切成就的源泉。改革开放以来,中国农村土地的联产承包责任制就是出自小岗村的启示后全国实施,从而掀起中国改革开放的大潮;就当前而言所谓的顶层设计,不管蓝图再怎么宏伟也都是于实践、于调

4、查研究,植根于群众伟大创造力。因此只有从群众中来到群众中去、始终保持同人民群众的血肉联系,我们的事业才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。胡锦涛同志在2011年对群众路线作了高度概括:90年来党的发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。二是群众路线是我们党和国家的现实需要。小平同志在1956年就精辟论述:党的全部任务就是全心全意地为人民服务,党必须密切联系群众和依靠群众,而不能脱离群众,不能站到群众之上;随着世界形势及市场经济的深刻变化,我们党和国家在发展的过程中出现许许多多有挬于社会制度的不和谐问题或不良社会倾向;在一些党员干部身上,脱离

5、群众的现象大量存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风比比皆是。特别是党的一些高级领导干部严重脱离群众的消极腐败、贪贿堕落行为比比皆是,严重败坏了党的形象,败坏社会风气,人民群众深恶痛绝,对社会主义改革开放发展产生阻碍甚至会亡党亡国。因此党的十八大决定,在全党深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,新一届中央领导集体在十八大以来,更是作出一系列主要部署和实施举措:包括出重拳惩治腐败、整治四风和提出中国梦的奋斗目标,它的本质内涵是坚持群众路线,能够让党和人民群众站在一条线上,与人民群众共坐一条板凳,心往一处想,力往一处使,凝聚力量,攻坚克难,实现国家富强、民族复兴、人民

6、幸福和社会和谐,使我们的党和国家健康发展、长治久安。三是基层站段开展群众路线的必要性。首先站段基层组织生产单位,直接面着对最广泛最基础的职工群众。能不能带领全局干部职工全身心投入铁路事业发展、能不能贯彻落实铁路局经营发展的大政方针、能不能理顺铁路干群关系矛盾,以及能否发挥全局广东职工群众为铁路发展献言进策,站段是桥梁、纽带。其次是凡属正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见,再回到群众中去、使之成为群众的行动。小岗村的几十个农民搞包产到户惊动中央最终全国推广是最具代表性的体现。闭门造车、一言堂,就难以作出科学决策,也难以在群众中得到落实。开展群众路线教育实践活动,就是要求我们在

7、思考谋划工作、制定政策措施的时候尽可能地扩大听取职工群众意见、建议的范围,发扬民主、集思广益。正如江泽民所讲没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。再次是站段开展群众路线教育实践活动,有助于推动解决站段与车间、班组之间管理、生产上的不同理解认识,有助于贯彻落实铁路局经营管理的大政方针,有助于杜绝生产经营过程中奢靡浪费、形式主义、官僚主义等方面的突出问题,也有助于重大问题的民主决策,更有助于消除站段领导干部脱离实际,脱

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