入党积极分子学习十八届三中全会心得

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1、入党积极分子学习十八届三中全会心得第一篇：入党积极分子学习十八届三中全会心得尊敬的党支部：11月9日至12日召开的中共十八届三中全会，将研究全面深化改革问题并作出总体部署，这一恢弘重大的历史性主题令全社会倍感振奋与期待。肩负亿万人民的殷切期待，中国改革再次出发远行，心有梦想的改革者将与之同行。正如习近平总书记指出，我们必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，以更大的政治勇气和智慧，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会创新活力。这，就是新一代改革者的光荣使命。没有先进制度的坚强支撑，一个大国发展进步和改革实践将

2、呈现怎样的图景，面向未来，一个日益彰显生命力的社会制度将如何坚持和完善，这是摆在中国当前、与每一个百姓命运紧密相连的重大现实问题。品之如饴，当思来之不易，更须倍加珍惜。从来就没有一笔绘就的宏伟蓝图。30多年前，邓小平同志就深刻指出：恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。发展不停步，探索无止境。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出：中国特色社会主义事业不断发展，中国特色社会主义制度也需要不断完善。站在历史与未来的交汇点上，感悟制度的力量，有自信，也有清醒，有祝福，更有期

3、待。更加公平正义的社会、让所有人都拥有均等发展机会、冲破利益固化的藩篱。一个个具体实在的诉求，寄托了百姓的殷殷期待，也是制度完善题中应有之义。共识业已形成，力量正在汇聚，党的十八大明确提出：要把制度建设摆在突出位置，推动制度创新，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、(推荐访问.haOwoRd.)科学规范、运行有效的制度体系。改革的实践在基层，基层改革者任重道远。汇报人：haoword2014.06.06第二篇：入党积极分子学习十八届三中全会心得体会入党积极分子学习十八届三中全会心得体会敬爱的党组织：自从成为入

4、党积极份子以来，我天天就下意识地反思自己的思想和行为，对时势的爱好也不断高涨。恒大的足球连续夺冠，我也为我国的足球进步而自豪开心；上海雾霭天气状态严重，内心也不免为我们共同生活的环境耽忧；特别是12日刚闭幕的十八届三中全会，更是关注非常。党的十八届三中全会是全面总结我国改革开放30多年经验的一次重要会议，开启了全面深化改革的新篇章。十八届三中全会通过的《中共中心关于全面深化改革若干重大题目的决定》科学回答了全面深化改革的一系列重大理论和实践题目，明确了改革的方向，开启了新的改革窗口。大家纷纭表示，要把思想和行动同一到决定

5、精神上来，满腔热忱投身全面改革新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。这让我们看到了全新的希看，一个富有生气的中国。通过了解这次会议，我的思想更加深入。第一，要进步学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、伟人的理论，是党章规定的我党员义务的第一条。我党员必须晓得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的苏醒于理论上的坚定。有些同道在重大题目上政治不敏锐，乃至失往辨别能力，重要缘由就是缺少应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不苏醒。只有刻苦学习马克思主义理论

6、，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新情势下，坚定马克思主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本线路不动摇，永久保持一个我党员应有的马克思主义纯洁性。第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是应用马克思主义的态度、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，进步为人民谋福利的自觉性。评价一个我党员重要的是看他做的怎样样，

7、看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下工夫，实现学于用、知与行、说与做的同一。第三，把握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力进步为人民服务的本领，作为我党员的一项义务作了明确的规定。立即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响越来越大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，把握做好本职工作的知识和本领，进步到保持党的先进性的高度来熟悉，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧急感。我党员要把握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通

8、一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。总之，我党员应当成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，把握专业的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新情势下更好的发挥先锋模范作用，努力向党员同道看齐，缩小同党员同道的差距，争取早日加入党组织。第三篇：入党积极分子