关于家长教育的几个观点

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1、关于家长教育的几个观点辉县市吴村镇中心校赵国栋父母是孩子的第一任教师，更是终身的教师。家庭教育对人一生的影响至关重要。家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关、处处相连。目前社会上，家庭教育缺乏科学的教育引领，守着陈旧、落后、错误的教育观念，重教而不会教的现象相当普遍，解决家庭教育实践中的问题和矛盾，已到刻不容缓的地步。我们需要提高父母的家庭教育能力，让他们与孩子的同步成长。下面是我对家长教育的几个观点，敬请批评指正！一、父母要懂教育孩子是父母奉献给社会的最终产品。一个优秀的孩子就是父母最成功的作品。你可以选择不生孩子，但一旦

2、有了孩子，你就别无选择，只有负责到底！每个不成材孩子的身后，都有一双失败的父母。没有不爱孩子的父母，可能有许多不懂教育的父母。我们可以看到，有些文化水平和社会地位很高的父母，由于各种原因，却很难称得上懂教育、合格的父母，听着他们哀叹家门不幸的时侯，我们在同情之余，也不仅要问：早干吗去了？学校的教育模式是流水浅作业，一个老师面对几十个学生，不可能面面俱到。观察孩子的个性差异、引导孩子个性发展仍是父母责无旁贷的任务，不能认为只要把孩子送到学校就万事大吉了。二、对孩子教育认识的几个误区：1、我们的孩子很好，不需要我们操心；2、我们的孩子很

3、差，再怎么投入也没用或者已经太晚了；3、教育孩子哪有那么多讲究，我们的父母从来没管过我们，我们不也长大了吗？4、我们太忙，又没什么文化，能学好教育管好孩子吗？5、我们不行了，做好经济后勤工作，送孩子上好学校，给孩子请家教总可以了吧？……三、身教胜于言教父母的品质决定着孩子的未来。要想管好孩子，得先管好自己，否则一不小心，你就会把自己的缺点“遗传”给孩子的。父母的素质决定孩子的命运。一个家庭哪怕穷得家徒四壁，只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是快乐的源泉。父母最需要给孩子提供的是创造一个和谐的家庭气氛、和睦的夫

4、妻关系。我们现实生活中有大量的事例都可以证明这一点，有许多文化水平很低，甚至大家不字识的父母，为国家培养出栋梁之才。究其教子有方的原因，他们多是以善良正直的本质，朴实随和的性格，在逆境中不屈不挠的毅力和精神，用自己的一举一动感染着孩子，为孩子作出一个人生榜样，引导孩子积极向上，成就大器！四、注意教育和纠正孩子的不良习惯父母要特别注意教育和纠正孩子说谎、斗殴、逃学、偷窃、吸烟等不良行为，防止其滋长发展。如果不及时地进行严格的教育，将来就难以挽救了。“小时不教，大了挨刀。”教育孩子没有点狠心是不行的，对待这些原则上的错误倾向必须狠心，要

5、让孩子知道自己为什么受到处罚，帮助孩子分析错误原因，引导他们自我反省，同时应积极配合学校教育，不能姑息迁就。应告诉他，要对自己的行为负责、付出代价。并告诉其正确做法，为其制订出有力规则，如果再犯，就要严厉惩罚。惩罚孩子不一定要打，但如果真的要打，就要让孩子怕，要让他感觉到一定痛楚，不要“干打雷”。五、要关注孩子的心理健康。孩子的心理健康，不仅对孩子的智力发展有好处，对孩子成为一个健康的人也有好处。一个心理不健康的孩子很难成为有用的人。要让孩子从小就养成良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠习惯、劳动习惯、锻炼身体习惯和礼貌的习惯。很多父母往

6、往在物质上无微不至的关怀，而对孩子的心理却采取虐待的方法，这对孩子的精神发展是非常不利的。有的对孩子进行严格的控制，使他们绝对服从自己的意志和愿望。不少父母贪图省力，经常用恐吓的办法来限制孩子。有的父母，夫妻关系不好甚至离异后，在孩子面前指责另一方，甚至迁怒于孩子。经常被心理虐待的孩子，很可能对人缺乏信任，冷漠、破坏的欲望很强烈，容易“早恋”，容易和其他遭遇相似的孩子混在一起形成犯罪小团体，也容易被其他成年犯罪分子拉下水。六、不能用既定“目标”压孩子。父母教育孩子时不能有虚荣心，许多父母把希望都寄托在孩子身上，对孩子提出过高的要求，

7、让孩子在自己的压力之下直不起腰来。其实只要你的孩子认真学习、愉快地生活，无论是做农民、工人，还是军人、商人，只要他诚实、正直、善良、上进，不论他的成就高低都值得你骄傲。比起把孩子“逼”得脆弱、胆怯甚至走上歧路，我认为：平凡也是一种福分！有位家长在家长会上说得好：“孩子们，你们能升学是父母老师的骄傲，即使不能升学，只要你努力了，到家里仍是父母的好孩子。”老舍教子有四法：一是不必非100分不可，特别是不必门门都考100分；二是不必非上大学不可；三是不失孩子的天真灿漫；四是要有个健壮的体魄。七、让孩子学会竞争、承受挫折。早点培养孩子的生存

8、、竞争意识，长大后他们才不会被社会所淘汰。有竞争，必有成败，让孩子在挫折中学会坚强、学会宽容、学会爱与成长，不舍得让孩子挨饿受罪的父母无法让孩子学会生活。孩子失败了，父母必须帮助分析原因，鼓励孩子，培养他们百折不饶的精神。培养竞争力，