园林专业人才培养方案

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1、园林专业人才培养方案一、专业基本信息所属学院：园林工程学院学科门类：农学专业类：林学类标准学制：四年专业代码：090502二、培养目标本专业培养能适应我国社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、整体素质高、富有创新精神,具有园林植物生产与应用、景观设计、园林施工等方面技能的应用型人才。本专业培养的学生具备城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等方面的知识和能力，能够在风景名胜区、森林公园、园林绿化公司、苗圃基地等企事业单位从事设计、施工、管理及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方

2、面工作。三、培养规格毕业生应在知识、能力和素质三方面达到以下要求：（一）知识要求1.基础知识：了解本学科相关知识发展现状和趋势，熟练掌握基础英语，具有一定的科技英语表达能力，掌握文献检索、资料检索与信息处理方法；具有社会、历史、经济和哲学等社会科学基本知识，掌握政治、形式与政策、思想道德修养等基本知识。2.专业知识：学习生物学、生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基础知识。3.职业技能知识：熟悉我国绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。（二）

3、能力要求1.基础能力：掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景和发展动态，具备独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，具有一定的科学研究和实际工作能力；具备较强的人际交往能力，理解他人需求和意愿；具备较强的适应能力；具备一定的团队协作能力，并具备一定的协调、管理和竞争能力。2.专业能力：能够跟踪园林学科领域最新的发展趋势；注重绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练；具备城乡各类绿地规划设计、施工以及园林（园艺）植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本专业能力。3.职业能

4、力：能够从事各类绿地规划及景观设计、园林施工及工程建设招投标、概预算与组织管理和园林植物栽培及养护管理的职业技能。（三）素质要求1.综合素质：具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，牢固树立并自觉践行科学发展观；具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，富有强烈的社会责任感，具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格；具备良好的人文、生态等方面的思维方法和创新意识。2.专业素质：有扎实的自然科学基础知识和本专业所需的技术基础及专业知识，掌握分析问题、解决问题的科学方法，具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识、环境

5、保护意识、求实创新意识。能基本胜任园林及相关行业的工作。3.职业素质：具备诚信的职业道德和一定的职业技能，具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养。四、专业核心课程简介1.园林树木学本课程是园林专业的专业基础课程。本课程的主要内容包括园林树木的系统分类、形态特征、生态学特性、栽培管理及园林应用。通过本课程的学习使学生掌握园林树木的基本理论、知识和技能，培养学生善于观察、分析和解决问题的能力，提高认识和应用园林树木的能力，为后续课程的学习奠定基础，也为学生毕业后从事风景园林、花木生产与经营等相关工作打下专业基

6、础。2.花卉学本课程是园林专业的专业基础课程。本课程的主要内容包括花卉生物学特性、繁殖、栽培管理及园林应用，具体学习常见花卉的识别要点、生态习性、繁殖及栽培管理技术，运用花卉种类合理搭配创造生态景。通过本课程的学习，使学生掌握花卉分类、识别、生态习性、繁殖、栽培管理及应用等方面的基础理论和实践技能，为从事花卉的园林应用、花卉产业化生产栽培和经营管理打下基础，同时也为城市园林规划设计中园林植物的配植打下坚实基础3.园林树木栽植养护学本课程是园林专业的专业课程。本课程的主要内容包括园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的影

7、响、园林植物的土肥水管理技术、园林树木繁殖育苗技术、园林树木的栽植、培育、养护的方法及园林绿化树种的调查规划与选择。通过本课程的学习，使学生掌握园林树木栽培的基本技能和技巧，具备指导、组织园林树木栽培及施工的能力，胜任园林专业人才的培养要求。为学生从事苗圃管理等相关工作打下坚实基础。4.园林计算机辅助设计本课程是园林专业的专业基础课程。本课程的主要内容包括AutoCAD、Photoshop、3DMAX软件及其综合运用。从软件基本命令入手，讲述透视、鸟瞰、立面、平面等效果图和平面施工图的会制方法，软件间的文件传递，电脑效果图的表达

8、等。通过本课程的学习，使学生掌握AutoCAD软件的基本操作及绘制设计图施工图，掌握Photoshop软件的基本操作及平面绘制和效果图处理，掌握SketchUp软件的基本操作及三维建模。5.园林规划设计本课程是园林专业的专业课程。本课程的主要内容包括园林规划设计