保持共产党员先进性教育活动实施方案

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1、保持共产党员先进性教育活动实施方案根据集团公司《保持共产党员先进性教育活动实施方案》精神，结合公司的实际情况，现就XXX公司开展保持共产党员先进性教育活动提出如下实施方案。一、指导思想和基本原则指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，围绕“干在实处、走在前列”的要求，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，认真实践“三个代表”重要思想，组织和引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，

2、发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题以及影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为提高核心竞争力、打造美好明天提供坚强的政治保证和组织保证。基本原则：开展先进性教育活动要坚持以下基本原则：一是坚持理论联系实际，把学习教育与解决问题、推动工作相结合，力戒形式主义，防止走过场；二是坚持正面教育与自我教育为主，认真开展批评与自我批评；三是坚持发扬党内民主，走群众路线；四是坚持领导干部带头，发挥表率作用；五是坚持区别情况，分类指导；六是坚持推动各项工作。要正确处

3、理好开展教育活动与做好各项工作的关系，做到“两不误，两促进”；七是坚持“五个先行”，做到调查摸底、组织调整、关心帮扶、培训骨干和宣传引导先行。二、需重点解决的问题和达到的目标要求开展先进性教育活动，重在解决问题。结合临江公司党员思想工作实际，认真查摆、深入分析，坚持解决实际问题，解决突出问题的原则，着重对照检查以下几个方面。一是对照检查党员意识和理想信念问题。努力做到进一步学习“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，增强党员意识、执政意识、大局意识，坚定理想信念。二是对照检查能力水平和精神状态问题。要进一步加强党员的自我学习、组织培训，不断提高党员的

4、能力水平，切实发挥每个党员在不同岗位上的作用，提高党员在市场经济中的适应能力和竞争危机意识，提高党员的文明意识，找准并探索解决改革发展中存在的突出问题、难点问题，增强自我创新、自我发展的能力，提高党员的事业心、责任感。三是对照检查群众观念问题。要进一步增强群众观念，特别是在改革发展稳定的重大问题上充分听取职工群众的意见，切实解决群众关注的热点、难点、疑点问题，维护职工群众的根本利益，强化执政为民意识、宗旨观念、群众观念。四是对照检查党支部建设和党员队伍建设问题。要进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，提高驾驭复杂局势的能力，不断适应企业改革发展稳定中出现

5、的新情况、新要求，加强党组织建设，创新工作机制，严格党员教育管理，体现党员先进性、先锋性，创新党内活动内容，增强党内民主气氛，提高企业党组织领导班子团结协作能力。三、先进性教育活动各阶段的主要任务、时间安排和方法步骤根据集团公司和党委的安排，先进性教育活动计划从7月中旬开始至10月中旬结束，时间为3个月左右，分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，每个阶段安排一个月左右时间，各个阶段的时间可根据各企业的实际情况掌握。公司的先进性教育活动具体安排如下：第一阶段：学习动员阶段（7月20日——8月18日）。重点把握好五个环节：一是搞好思想发动。采取逐级动

6、员方式进行。党支部于7月26日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会，深入做好思想发动工作，正式展开集中学习教育活动。二是抓好学习培训。（1）支部结合实际制定学习计划，针对不同的党员群体确定重点学习内容，采取灵活多样的学习方式。对工学矛盾突出、集中学习较难开展和各种情况特殊的党员，可采取业余、自学、以党小组为单位的学习形式。要综合运用上党课、理论辅导、革命传统教育、警示教育、典型示范、网络、宣传窗等舆论引导等形式，增强学习教育的吸引力。（2）组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛总书记等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精

7、神及上级党员先进性教育的相关文件精神，重点学好《中国共产党章程》。要把形势教育作为学习培训的重要内容，引导党员进一步统一对企业改革的认识，增强克服困难、搞好改革的信心。（3）提倡党员记读书笔记，但不作数量上的硬性规定。党员要在支部大会上结合本人的思想、工作、生活以及如何保持党员先进性，谈学习收获。（4）采取分级组织学习培训的方式，以党小组为单位组织集中学习。要努力克服工学矛盾，在确保学习质量、学习内容的基础上，党支部安排必要的集中学习时间。三是结合临江公司实际，积极开展“先锋形象”讨论。党员对照党章的规定和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求

8、，结合本企业、本岗位的实际，认真学习讨论，进一步明确立足岗位体现先进性的具体要求。四是注重典型引路，尤其要以