关于人力资本及其理论

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1、关于人力资本及其理论本文讲述了关于人力资本及其理论的内容,供大家参考,接下来赶快仔细阅读下吧。【摘要】人力资本是知识经济时代的热门话题,本文主要讨论了人力资本的定义,比较力资源和人力资本的异同,简单介绍了人力资本理论的发展史,最后提出了一些有关人力资本理论的实务问题有待解决。【关键词】人力资本人力资本理论大学生就业女性资本随着时代的进步,人力资源已成为广为流传的名词,然而,仅将人力作为资源还不够,还应将人力变成资本,使其成为企业的财富,让其为企业所用,并不断增值,给企业创造更多的价值。20世纪60年代以来,人力资本理论发展很快.为各国教育和经济发展做出了重大贡献。一、

2、人力资本的定义及概念比较1.人力资本定义及其特点根据于人力资本理论创始人T.incer)以及舍温罗森(Rosen)等,他们分别从不同的角度对人力资本进行了论述。其中,被誉为人力资本之父的经济学家舒尔茨的贡献在于:他不仅第一次明确地阐述了人力资本投资理论,使其冲破重重歧视与阻挠成为经济学上的一个新的门类,而且进一步研究了人力资本形成的方式与途径,并对教育投资的收益率和教育对经济增长的贡献做了定量的研究。他的理论主要有五点:(1)人力资本存在于人的身上,表现为知识、技能、体力(健康状况)价值的总和。(2)人力资本是投资形成的,投资渠道有营养及医疗保健费用、学校教育和在职人

3、员的培训费用,以及择业过程中所发生的人事成本和迁移费用。(3)人力资本投资是经济增长的主要源泉。(4)人力资本投资的最佳(回报率最高)的投资。(5)人力资本投资的消费部分实质上是耐用性的,在这方面甚至超过了物质的耐用消费品。人力资本理论的新阶段20世纪80年代中期以来,以知识经济为背景的新经济增长理论即新的技术进步与人力资本的内生增长理论在美、英等国兴起,使得关于人力资本与经济增长关系的研究又进入了一个新阶段,其主要标志是把人力资本作为内生变量的内生性增长模型的发展,代表人物是卢卡斯(R.Lucas),罗默(P.Romer)等,显示出与20世纪60年代以劳动力要素分析

4、为中心的人力资本理论有不同的研究思路。同时,也克服了印年代人力资本理论的一些缺陷。创意人力资本理论的浮现当前,随着整个经济杜会由传统经济向知识经济演进步伐的加快,人力资本理论的现实意义越来越突出。知识资本理论、创意经济理论的出现标志着人力资本理论研究又进人到一个新的阶段。在创意经济时代,推动经济增长的主要因素不再是技术也不是信息,而是创意和创新。创意经济是知识经济的核心内容和高级阶段,是信息经济的必然产物,是新经济的重要表现形式。进一步,可将经济增长(发展)的主要源泉可回归到知识和创意这两个核心概念,这两个核心概念进而凝结于人身,形成以人的创新能力(创意)、智力资本为

5、核心内容的特殊人力资本创意人力资本。因此,不可避免地我们对人力资本理论也要进行相应的变革。从经济学理论上看,人和人力资本的意义发生了变化:即从人的劳力上升到人的智力;从一般知识重复使用,上升到创新新知的发明和发现;从技术知识实现物质改造,上升到科学知识实现的信息生产、加工和处理;从有形的物质、能量、货币资本,上升到无形的信息资本、创意资本;从知识自身而言,从知识就是力量上升到知识、创意就是财富。发达国家的经验表明,创意阶层在经济中呈上升趋势,创意人才是推动创意产业发展的根本动力。中国的创意阶层将首先在创意城市之都崛起,中国创意人阶层的崛起亦将成为一种历史的必然。三、有

6、关人力资本理论的实务问题1.大学生就业问题早期的人力资本理论:教育能提高劳动生产率,给个人带来更高的收人。国民收人也相应地提高;政府应加大人力资本、尤其是在教方面的投资。以上就是关于人力资本及其理论的全部内容,更多精彩请大家持续关注我们网站。

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