高校学生成绩管理信息系统

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1、高校学生成绩管理信息系统设计学院：班级：姓名：学号：13目录一．前言………………………………………………31.1学生成绩管理信息系统设计背景…………………………3二．系统分析…………………………………………32.1设计目标……………………………………………………32.2系统设计必要性分析………………………………………32.3系统设计可行性分析………………………………………42.4系统数据需求分析…………………………………………4三．总体设计…………………………………………53.1系统功能概要……………………………

2、…………………53.1.1系统流程图………………………………………………53.1.2系统模块总框架…………………………………………63.2系统具体设计………………………………………………73.2.1成绩管理顶层图…………………………………………73.2.2成绩管理一层图…………………………………………73.2.3成绩管理二层图…………………………………………83.2.4学生成绩管理数据库建立………………………………83.2.5系统登陆模块设计………………………………………93.2.6系统管理模块设计…………………

3、……………………93.2.7系统查询模块设计………………………………………11四．设计总结…………………………………………1213一．前言1.1学生成绩管理信息系统设计背景今年来,随着高校的扩招，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也随之增多,而考试作为学生生活中必不可少的一部分，对考试成绩的管理也成为学生管理工作中必不可少的一部分，因此对学生成绩管理系统的开发也是非常有意义的，此系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，既减少管理方面的工作量，也提高了管理的效率。在学校，尤其是在大学中，对于学生的管理是相

4、当重要，而且也是相当麻烦的，它是学校管理中最基本的一项常规性工作。面对如此众多的学生信息，其工作量是相当相当巨大的。现在，随着计算机的普及，越来越多的工作都可以用计算机来完成，学生信息系统的设计可以让学生随时自由查询自己的成绩信息，不再需要学校有关部门去张贴成绩单。对于老师来说，可以很快的了解学生的基本信息及学习情况。目前，在我国的许多学校中，学生成绩的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力。在信息时代的今天，这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取

5、代。归纳起来，好处大约有以下几点：(1)可以存储历届的学生成绩，安全、高效。(2)只需一到二名成绩录入员即可操作系统，节省大量人力。(3)可以迅速查到所需信息。(4)为将来学校上网做好准备。（跟据1999年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到890万，互联网已经十分普及，学校往界的毕业生希望能在世界的任何一个角落查到自己校友的信息，本系统为学校将来的上网作了先期工作，比如数据库的建立。）本成绩管理系统主要包括两大部分——管理端功能和客户端功能。在实现有权限设置功能的登录模块下，客户端学生成绩查询系统使学生可

6、以实现成绩信息查询功能。管理端学生成绩管理系统教务管理人员能够实现注册新用户，学生成绩信息的查询、录入、删除、修改、浏览、统计等功能。二．系统分析2.1设计目标本系统立足于教务处的角度，面向全校同学和老师，对全学校的学生和成绩做统一管理，以实现管理的科学化，系统化，自动化，最大限度的为老师和同学们提供方便，节约人力、物力等各方面资源。彻底杜绝以前那种老师工作量大，工作步骤繁琐，学生有问题不知道找哪里解决的现象，而且消灭由于信息冗余而造成的数据不一致，和数据查询困难的问题。2.2系统设计必要性分析一方面，在时下这个

7、飞速发展的信息社会中，直到今天仍然没有一套完善可行的学生信13息管理系统出现在学校里。每年，从大专生、本科生到硕士生、博士生，几千人的入学、升学、毕业，全要由教务处和各系老师人工管理。信息量之巨大，工作量之繁重，是难以想象的。因此，学校和各个系都要安排多名教师专门负责学生学籍管理，浪费了大量的人力资源。然而，即使这样，管理仍然谈不上井井有条。举一个最简单的真实例子，一个同学的姓名在花名册里印错了，就一错错了三年，一直没能改正。同学想去改，却不知道是应该找系里，还是去找教务处。还有，当学生的基本信息，比如家庭住址、

8、电话等变更后，无法及时在档案中修改，使得老师与同学无法联系沟通。而另一方面，当我们还是高中生的时候就听说大学实行的是“学分制”，也就是说，我们不必再天天按照老师安排的课程去学习，而是可以在一些必修课之外，随意选择我们喜爱和感兴趣的课去学习。但是，当我们真正步入校园之后才发现，这里仍然是所谓的“学年制”，即每学期的课程都是学校安排的，学生没有选择的自由，而且课程的安排由于各