毕业设计开题报告--- 学生管理信息系统

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1、毕业论文(设计)开题报告系(部)计算机与信息工程系专业名称信息管理年级学生姓名学号指导教师姓名填表时间：2010年6月14日拟选题目学生管理信息系统选题依据及研究意义随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。它是学校人事处的

2、大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（ManagementInformationSystem）。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。人工进行学生信息管理，存在着较多的缺点，令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率。用计算机制作的学生信息管理系统还可以通过功能强大的Internet网及时的向学生的家长传递该生在校的最新成绩，有助于学校与家长的信息互动

3、，为更好地把握学校的教育方针起到了一定的促进作用！因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情因此，开发这样一套管理软件成为很必要的事情。一直以来人们使用传统人工的方式管理文件信息，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新、和维护都带来了不少的困难。但随着电脑的大量普及，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生信息管理是复杂的一项工作，对于一个学校而言，提高管理力度就是使用学生管理信息系统，使之更有效快捷的管理学生信息。研究高校学生管理系统是为了适应现代化高校运行机制和提高高校管理水平。I

4、nternet技术发展迅猛，任何管理机构都要跟上时代的潮流，通过此管理系统，可以大大的节约人力、物力等。现在各大高校都有一个自己的学校特色的学生信息管理系统，非常方便的处理新生入校。此运行机制非常方便和灵活，大大的提高了管理水平。具有很深远的意义。文献综述（对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价）本系统将采用PB9.0+SQLServer2005的模式进行开发.PB9.0开发一般应用模块,供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作.它作为学生信息管理系统的本地开发平台.SQLserver是一个数据库管理软件,提供了强大的数据库访问功能,为数据库管理

5、与分析带来灵活性,因此,采用SQLServer2005作为学生信息管理系统的后台数据管理工具.此系统将主要实现以下基本功能:(1)学生档案管理:可以方便地对学生档案进行浏览,查询,添加,编辑,删除.以学号区别学生,并可以支持多个班级处理.(2)学生成绩管理:可以自行设置学生所在的年级,科目,并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联,有力的保证了数据的完整性.(3)课程管理:可以自行设置课程信息,年级课程开放等情况.(4)班级管理:通过此模块用户可以系统性的设置,修改,删除该班级的基本信息(班级名称,班级人数,班主任),班委任职情况.(5)系统管理:此模块分

6、系统用户管理,系统注册码管理,系统日志管理,用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能.对于不同的用户提供了不同的用户操作权限此系统将具有:能提供的学生信息量大,用户界面友好,操作简便,快速等特点.研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等）通过对学生信息管理系统的需求分析，该系统主要完成对学生各类信息的管理，比如基本信息，课程信息，成绩等信息进行管理，具有添加、修改删除、查询等功能。各功能之间的联系，导致修改某个表都将影响与之关联的表，系统会自动地完成学生信息的修改。同时，系统会对不同的用户有不同的管理权限设置和密码要求。具体实现的功

7、能和方式如下：1·有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。2·学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。3·学生信息的修改。4·班级信息管理的输入，包括输入班级设置、年级信息等。5·班级信息管理的修改。6·班级管理信息的查询。7·学校基本课程信息的输入。8·基本课程信息的修改。9·学生课程的设置和修改。10·学生成绩信息的输入。11·学生成绩信息的修改。12·学生成绩信息的查询。13·学生成绩信息的统计。研究进程安排首先对我的课题进行整体分析、规划和设计，书写开题报告。在8月份-10月份学习Powe

8、rBuilder9.0,SQLSever2005技术，查看相应的文档和有关书籍。