盖章文件详见附件

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1、盖章文件详见附件北海市机关事务管理局文件北机管通〔2016〕24号关于对全市教育系统开展公共机构节能工作督查的情况通报市本级各公共机构，各县（区）机关事务管理局、各县（区）教育局：为掌握我市教育系统公共机构节能工作进展情况，更好地推进各项工作任务落实，确保顺利完成年度工作目标，我局近期对市本级教育系统及各县（区）教育系统2016年开展公共机构节能工作情况进行了督查，通过听汇报、查资料、实地查看等方式抽查了市北海中学、海城区九小、银海区福成镇中心小学、铁山港区南康镇初级中学、合浦县山口中学等17所教育机构及各县（区）教育系统主管单位公共机构节能工作落实情况。现将有关情况通报

2、如下：一、督查工作主要内容5本次督查工作主要围绕自治区公共机构节能绩效考评内容及我市公共机构节能绩效考评内容，重点对示范创建工作、计量器具配备管理情况、节能改造和技术应用、资源回收利用、节能经费落实、节能宣传教育、能耗统计和指标分解情况等十项内容进行。二、工作开展和落实情况一是稳步推进示范创建工作。“公共机构节水型创建单位”、“节约型公共机构示范单位”创建工作既是国家、自治区对各级公共机构引领示范带动全社会节能降碳的要求，同时也涉及到2016年和2017年自治区对我市的绩效考评，各县（区）、各级教育主管部门高度重视，层层落实，积极组织、协调配合，北海中学、合浦廉州中学、海

3、城区机关事务管理局、银海区机关事务管理局、南康镇初级中学等各创建申报单位均完成了创建资格申报并获批，对照创建标准各项工作稳步开展，工作经费基本落实。二是节能改造和技术应用不断增加。5各级教育系统、教育机构不断加大硬件建设和投入，新建教学建筑按建设规范采用保温隔热等多种建筑节能材料。各级学校普遍使用T8、T5、LED的照明设备，其中抽查到的合浦县白沙中学的教室已应用到了LED照明灯管。包括抽查到的银海区福城中学、合浦县山口中学在内，许多学校在热水供应上积极应用ppp模式，利用社会资金投入建设空气能热水器，解决了学校资金短缺无法建设的难题，同时也解决了住宿学生热水供应不足的问

4、题，得到学生和家长的认可和好评。市北海中学投入近20万元开展雨水回收系统建设，建成后将解决雨天地面积水的问题，并有效利用雨水进行绿化浇灌。铁山港区南康镇中心学校在学生日常管理上应用二维码管理，每个学生配设了专门的二维码，吃饭、用水、借书直接扫码记录，对学生日常学习生活实行有效管理。合浦山口中学投入30多万元，在校园内安装了40多盏太阳能路灯并计划安装完成60盏。赤壁中学、合浦山口镇初级中学对校园照明用电设置了自动时控器，合理有效控制用电时间。三是宣传教育形式多样。各级教育机构充分依托教育阵地优势，利用“国旗下的讲话”、主题班会、宣传版板、温馨提示、倡议书、墙画、横幅、废旧

5、物品创意改造等多种活动和形式，有针对性地在学生中开展环保教育，使学生从小养成节约粮食、不浪费水电、爱护环境的好习惯，也通过学生影响和带动家庭养成俭简节约、低碳环保的观念。三、存在的问题和不足一是计量器具配备管理。水电分户分项分区计量工作从2015年开始开展，按照相关要求，2015年及以后新建的公共建筑（包括教学建筑在内）都应实现水电分表。从督查情况看，我市各级教育机构基本实现了学校与教师宿舍区的独立水电计量，但有个别学校的教学区和学生宿舍区还没实现水和电的分表计量，大部分学校也没有对综合楼、科技楼、多媒体教学楼等较大用能建筑设置独立分表实施分项计量，并且2015年后新建已

6、投入使用和目前在建的新教学、教研楼，在设计初期、建成投入使用后以及5目前在建过程中也没有注意到需要进行水电分项计量的问题。二是资源回收处理机制。县（区）、乡镇级的教育机构，对于废旧灯管、废旧电池，特别是淘汰更换下来的大量教学电脑等，随意丢弃或堆放，没有意识进行专门的收集处置回收。对于常规可回收处置的废旧纸张、书本之类，回收处理后也没有注意收集和完善台账资料。三是能耗统计台账。除了市教育主管部门、合浦县各级教育机构外，抽查到的市本级、海城区、银海区、铁山港区各级教育机构的能耗统计台账均存在不同程度的不规范现象，很多台账没有统计人员和相关负责人的签名、没有单位盖章、没有对应佐

7、证的财务票据，个别学校的台账在数据上没有体现出用能人数、用能的实际变化。除了市本级教育系统外，各区教育主管单位没有完成年度能耗指标的分解下达和能耗数据会审工作。四是资料的收集整理。各级教育机构在节能工作中，建立了相应管理机构、明确分工、落实责任人，但工作开展情况的很多资料没有注意收集整理，如制度建设、日常管理维护记录、宣传教育活动照片、应用的节能技术或节能改造项目资料、经费投入使用情况等。在检查到的资料中，很多教育机构也没有注意到纸张应双面打印使用。五是日常用能用水设备的管理维护。5抽查到的教育机构中，有还在使用应淘汰的照明设