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时间:2018-07-27
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1、如何利用MOOC来探索教与学的新形式 摘要随着信息技术的发展,随着MOOC的广泛应用,网络在线课程为广大受众提供具有灵活性以及开放的高质量的网络课程。学习成本的降低,使大量的网络课程学习者受益。在新时期,为了提高全民素质,MOOC引起政府和相关教育部门的高度重视。在新的教学形式下进行MOOC教学研究,对于探索新时期教与学的新形势具有十分重要的意义。 关键词MOOC;教学模式;教学改革 中图分类号:G434文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2015)12-0162-02 1信息时代背景下我国教育面临的问题 随
2、着我国信息技术的不断发展,新技术在教育中的应用成为我国教育体制改革的有力工具,为推动我国教育体制的改革提供了新的方法和途径。我国政府制定的教育信息化十年发展规划中明确指出,要促进信息技术与我国教育的高度融合,不断根据时代发展的特点,创新人才培养模式。信息技术与我国教育体制的结合将有助于我国人才培养机制的变革,将信息技术与教育体制相结合,实现教育模式的变革,是信息技术发展对我国教育发展带来的机遇,为实现我国教育的现代化具有十分重要的理论意义和实践意义,为我国教育的发展提供了新方向。 尽管实现我国学校教育的信息化,对于创新人才培养机
3、制发挥着一定的积极作用,但是在教学实践的过程中,信息化手段在教学过程中的应用与信息化技术的交互性和社会性的本质特点之间还存在很大的差距。在学校教学的过程中,对信息技术的应用被普遍地误解为在教学过程中对PPT、Flash等最基础的技术的使用。在教学过程中,教师主要是将信息技术的发展成果应用到教学实践的过程中。虽然在一定的程度上,这些技术的应用方便了教学,也取得了一定的教学成果,那么就此认为教学过程中信息技术已经得到充分的应用,这无疑是片面的。并且上述技术在教学过程中的应用,并没有对培养学生的批判反思精神,提高学生的实践能力以及实践水
4、平产生太多有利的效果。这些技术在教学中的应用,只是将传统教学过程中以教师为主的灌输式教学转变为以机器为主的灌输式教学,就本质上而言,教学方式和教学方法并没有发生质变。在教学过程中学生的主观性受到严重压抑,不利于学生自主学习的发挥。 随着在线学习系统MOOC的出现,传统的教育模式受到严重的冲击,也为我国教学模式的改革提供了新的思路。MOOC的出现,让人们看到信息技术与我国学校教育相互融合的另外一种思路。在MOOC创造的公平的、全新的教育模式的影响下,人们逐渐开始关注在教育过程中学生个体发展的需求与社会现实需求之间的关系。在教学过程
5、中,学生的自主性逐渐发挥出来,自主学习以及终身学习理念的形成,加快了我国教育国际化的趋势。 当然,在教育发展过程中,信息技术发展与我国学校教育的相互融合并发挥出积极的作用,是落后于信息发展步伐的。在教育发展过程中,充分发挥信息技术对推动我国教育发展的积极作用、新的教学模式的形成,还需要经过一段时间的实践进行检验。如何利用MOOC的教学优势充分发挥优质教学资源在我国教学过程中的积极作用,变革学校的教学模式,提高学校教育教学质量,无论是在理论层面还是在实践层面,都有十分深远的意义。 2MOOC对我国教育具有的破坏性以及创新性 目
6、前,MOOC在发展过程中已经在我国形成一个初步的市场体系,MOOC的主要适用客户是没有参加过高等教育的人。与我国学校提供的价格昂贵的高等素质教育相比,MOOC通过十分低廉的价格甚至是通过免费的形式,为那些没有机会接受高等教育的人群提供了一个进行学习的机会,在一定程度上满足了没有参加高等教育机会的人群的学习需求。同时,在MOOC提供的服务中,部分受过高等教育的学生在这里也满足了自己除了学校教育课程体系之外的新的需求。不同于我国高等教育体系中提供的那些学制完整以及结构比较复杂的本科教育和研究生教育,MOOC提供的教育的开放型课程是单一
7、的,只要完成一门独立的课程,学员就可以获得相应的课程证书。因此,学生在课程的选择上具有更多的自主性。虽然在提供服务的过程中Coursera、Udacity、edX等MOOC机构在学生获取课程证书时也会收取一定的费用,但这些费用相比获得学位证书的费用就显得非常低廉了。 随着MOOC在实践过程中不断地总结经验教训,MOOC教学会随着时间的演变而变得不断完善,教学水平和教学能力也会不断地得到提升。随着MOOC的发展,一旦拥有学位授予权,就会对我国高校教育系统造成巨大的冲击。目前我国高校在教育过程中正在逐步实现高校教育工作的信息化,其目
8、的就是为了实现我国教育的教育内容、教育手段以及教育方法的现代化,促进学校教学质量的全面提升。 教育系统中破坏创新性的复杂性以及特殊性紧密地联系在一起,但是,截至目前为止,还无法预料到MOOC这种新出现的教育模式将对我国的教育系统产生何种影响。需要
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