欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17090246
大小:16.81 KB
页数:6页
时间:2018-08-27
《学校照明系统设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校照明系统设计一.教室照明的基本要求 学校照明的目的就是创造一个良好的环境,为学校教育的视觉工作提供保障,满足学生和教师的视觉作业要求,保护视力,提高教学和学习效率。教学楼照明中最主要的是教室照明,一般教学形式分为正式教学和交互式教学,正式教学主要是教师与学生之间交流,即教师看教案﹑观察学生﹑在黑板上书写,学生看书﹑写字,看黑板上的字与图,注视教师的演示等;交互式教学增加了学生之间的交流,学生之间应能互相看清各自的表情等。目前,教学中也较多采用投影等教学形式,学校以白天教学为主,有效利用自然
2、光以利节能,因此,教室照明中最基本的任务是: 满足学生看书﹑写字﹑绘画等要求,保证视觉目标水平和垂直照度要求。 满足学生之间面对面交流的要求,亮度的分布要合理。 要引导学生把注意力集中到教学或演示区域,创造舒适的照明环境。 照明控制适应不同的演示和教学情景,并考虑自然光的影响。 满足显色性,控制眩光,减少光幕反射,保护视力,提高视功能和可见度水平。 除此之外,教室照明还应做到安全﹑可靠,方便维护与检修,并与环境协调。二.计算
3、过程及计算说明 1.设计条件 50-60人一个班的大学普通教室,长为L1=,宽为W=,层高h1=;南或北侧面开钢通窗,顶棚吊顶面板灰白色,吊顶高度为hc=;墙均匀抹灰粉白,混凝土地面;课桌桌面的高度为h2=。 2.教室照明标准选择 根据《建筑照明设计标准GB50034-XX》规定,教室平均照度应不低于300lx. 3.面积计算 房间面积:A=L1*W=12*8=96㎡ 墙的总面积:Aw=2(L1+W)h=2*(12+8)*4=160㎡ 墙的有效面积:Ay=2(L1+W)(h-hc
4、)=2*(12+8)*()=140㎡ 玻璃窗面积:Ap==*140=35㎡ 4.灯型选择 本设计采用YG15-2型2*40W嵌入式铝格栅荧光灯具 灯具效率η=63% 最大允许距高比L/h为A-A:;B-B: 光通量Φ=2*2400lm 灯具宽B=,长L2= 灯具的轴线与窗线平行,安装3排灯,开窗侧灯距墙为L/3,另一侧灯距墙L/2,两行灯的间距为L,则2L+L/3+L/2+3B=8m所以L=;L/3=;L/2= 灯具计算高度h=h1-hc-h2== 5.求室空比和顶空比
5、 6.求室内各表面的有效反射系数 7.确定利用系数Cu 8.求所需灯具数量 故,应取YG15-2型2*40W嵌入式铝格栅荧光灯15盏 9.步灯方案 YG15-2型2*40W嵌入式铝格栅荧光灯长度为1280mm 黑板有局部照明的情况,所以灯具距黑板的距离为,距教室后墙的距离为,灯具横向间距为2m,纵向间距为 横向L/h=/= 纵向L/h=/= 10.照度验算 平均照度 11.黑板照明 由于黑板是垂直安装的,只有顶棚的一般照明是不够的,并且由于黑板的材
6、料是深色的,因此需要加上特殊照明来增加黑板的照度。 黑板的照明要求如下: (1)为是学生能容易的看清黑板,要尽量消除黑板产生的光幕反射; (2)学生不会受到黑板照明灯具的直接照射; (3)黑板灯具照射黑板时,上课教师不受直接眩光的干扰; (4)黑板上垂直照度要高,而且均匀度要好。 黑板照明灯具照射黑板上部时,产生的光幕反射可能对学生有影响。我们希望黑板上部产生的反射光不要到达第一排学生的眼睛,这时以下关系成立,即l≦(/)* 当灯具的安装位置满足上述关系式时,要求(1)得到满足。为
7、了满足要求(3),要求黑板灯具影安装在驾驶的45°视线以外,即 为使黑板垂直照度尽可能均匀,应努力提高黑板下端的照度,即满足要求(4),今考虑黑板下端P的垂直照度,其表达式为 而 代入上式,有 由以上4个要求得到的黑板照明灯具安装位置的要求。 12.说明 ①照明设计不是建筑环境与设备工程专业所学课程《建筑环境学》要求掌握的内容; ②此次设计时间相当短促; ③设计人员对照明设计的内容了解甚少,在这方面的经验不足; ④照明设计内容丰富,涉及知识颇多,短时间内难于
8、掌握。 因此,本次设计只进行了照度计算。限于水平,其中难免有诸多缺陷,故还请见谅。 照明设计在建筑设计中是一个重要的环节,把握好这个过程,对于室内的环境设有很好的改善,有利于人们的健康。教室的照明良好,会让学生有非常舒适的学习场地,有益于学习。因此,照明设计不可忽视。本次关于大学普通教室的照明设计,主要是从照度的角度分析了教室的照明情况,从而在给定的条件下依据标准计算出了所需灯具数,并验证了室内平均照度,给出了灯具的布置。设计中没有计算眩光﹑显色指数﹑亮度以及作经济性分析,这并不是说明它们不
此文档下载收益归作者所有