贵州高职高专院校增设专业申请表

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1、WORD格式可编辑贵州省高职高专院校增设专业申请表（试行）学校名称（盖章）：学校主管部门：专业名称：专业代码：所属学科门类及专业类：修业年限：申请时间：专业负责人：联系电话：二〇一三年九月十日专业技术资料整理分享WORD格式可编辑目录1.高等职业院校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要负责人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.新增专业办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业

2、相关部门意见专业技术资料整理分享WORD格式可编辑填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式五份）。2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》，按专业的学科属性填写建议代码。3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。4.所有表格均可另加页。5．本表内容应真实、准确。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑1.高等职业院校增设专业申请表专业名称专业代码修业年限所属专业大类学校举办高

3、职教育的年份现有高职专业（个）学校招生面向本校已有的相近高职专业及开设年份拟首次招生时间及招生数三年内计划发展规模师范专业标识（师范S、兼有J）地属院系名称学校教学指导委员会意见（主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑⒉学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码556000校园网址独立设置高职高专院校时间2000年7月在校总生数6328高职毕业生届数9教师总数460专任教师数293外聘教师数129兼职教师数38全日制在校生数6328

4、生师比1∶13.76学校教师中具有研究生学位数94学校教师中具有“双师型”数230具有“双师型”教师占专任教师的比例78.5%占地面积（平方米）266373生均占地面积（平方米/生）42.1校外实训基地（数）110教学科研仪器设备值4019万元实验、实习、实训场所及附属用房占有面积54200平方米图书总数（册）60.09万册专业技术资料整理分享WORD格式可编辑3.申请增设专业的理由和基础（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）注：申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。专

5、业技术资料整理分享WORD格式可编辑4.申请增设专业人才培养方案注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容专业技术资料整理分享WORD格式可编辑5.专业主要负责人简介姓名性别专业技术职务出生年月行政职务学历、毕业时间、学校、专业主要从事工作与研究方向目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1234目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1234教学管理部门审核意见签章：注：需

6、填写2-3人，每人一表。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑6.教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务毕业学校、专业、学历、学位情况双师素质情况现从事专业拟任课程专职/兼职12345678910专业技术资料整理分享WORD格式可编辑7.主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期1234567891011121314151617181920专业技术资料整理分享WORD格式可编辑8.新增办学条件情况表专业名称开办经费申报专业副高及以上职称(在岗)人数其中该专业专职在岗人数其中校内兼职人数其中校外兼职人

7、数可用于新专业的教学图书（万册）可用于该专业的教学实验设备（千元以上）（台/件）总价值（万元）序号主要教学设备名称（限10项）型号规格台(件)购入时间序号尚需解决的办学条件型号规格台(件)预购时间专业技术资料整理分享WORD格式可编辑注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表学校近三年被批准设立的新增专业情况序号专业代码专业名称设置年度12345678910学校本年度拟增设专业情况序号专业代码专业名称12345专业技术资料整理分享WORD格式可编辑10.申请增设目录外专业的论证报告注：应

8、包括拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析；专业培养目标、业务范围（主要指知识、能力、素质结构）、主干学科或主要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况（论证人员签名，并标明单位、专业领域、行政和专业职务）年