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时间:2018-11-14
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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。小班科学教案:饮料瓶变变变肥城市老城中心幼儿园欧阳奉 【活动目标】 1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 2、感受玩拖拉玩具的乐趣。 【活动准备】 1、各种清洗干净的饮料瓶、豆子、80cm长的绳子若干。 2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个。 【活动过程】 1、导入 手指游戏 小朋友们,今天和老师一起来变魔术好吗? 一个手指头,变变变,变成毛毛虫,爬爬爬; 两个手指头,变变变,变成小白兔,跳跳跳; 三个手指
2、头,变变变,变成小花猫,喵喵喵; 四个手指头,变变变,变成小螃蟹,走走走; 五个手指头,变变变,变成大老虎,啊呜,啊呜,啊呜。 我的手指头变变变,变成小拳头藏起来。 2、出示豆子饮料瓶,探究玩法。 藏好了吗?现在老师施加魔法,看,变出了什么?这个饮料瓶和你见过的一样吗?是个装有小豆子的饮料瓶,肯定很好玩,你想玩一玩吗?你想怎样玩?幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活
3、动中的一个小活动。 小朋友的玩法可真多,老师这里还有一种玩法。在瓶口系上绳子,拖着瓶子在教室里走一圈,看他会跟着我走,跑,跳,还能发出好听的声音,变成了一个有趣的拖拉玩具。 你想玩一玩吗?找两名幼儿玩一下。 大家都想玩,可是只有一个,怎么办呢?小朋友想的办法真好,我们可以轮流玩,我们也可以自己动手做一个拖拉玩具,这样我们就可以一起玩了,好吗? 3、教师展示拖拉玩具的做法。 我们怎样来做拖拉玩具呢?可以让一个小朋友先说一下。你说的真棒,看,先拿来一个空饮料瓶,打开瓶盖,伸出大拇指和食指,捏豆子,1、2、3、4、5,1、2、3、4、5小豆子都装完了,拧上瓶盖,把绳子打一
4、个小结,记在瓶口,我的拖拉玩具做好了。 4、幼儿自己动手尝试制作玩具。 我的玩具做好了,请小朋友也动手做一个吧。先练习拧瓶盖,来,我们一起拧瓶盖,拧开了吗?。好了,现在开始做玩具了,幼儿自己操作,教师观察指导。教给孩子系绳子的方法,尽量让孩子自己完成。 5、玩拖拉玩具。 我们的玩具做好了,让我们一起来玩一玩吧。幼儿说说自己的玩法并展示。 6、活动结束幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝
5、穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 小豆瓶想和小朋友一起到外面去玩一玩,现在我们出发吧!幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
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