水果市场调查的报告

《水果市场调查的报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取水果市场调查的报告导读：就友为大家分享的市场营销战略,市场营销管理“水果市场调查的报告”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。　　自80年末以来,随着中国市场经济的快速发展,市场调查行业在中国得到了迅猛的发展。为此，下面由就爱阅读小编为大家整理水果市场调查的报告相关内容，欢迎参阅。　　水果市场调查的报告篇一　　水果行业市场分析报告是对水果行业市场规模、市场竞争、区域市场、市场走势及吸引范围等调查资料所进行的分析。它是指通过水果行

2、业市场调查和供求预测，根据水果行业产品的市场环境、竞争力和竞争者，分析、判断水果行业的产品在限定时间内是否有市场，以及采取怎样的营销战略来实现销售目标或采用怎样的投资策略进入水果市场。　　水果市场分析报告的主要分析要点包括：　　1)水果行业市场供给分析及市场供给预测。包括现在水果行业市场供给量估计量和预测未来水果行业市场的供给能力。　　2)水果行业市场需求分析及水果行业市场需求预测。包括现在水果行业市场需求量估计和预测水果行业未来市场容量及产品竞争能力。通常采用调查分析法、统计分析法和相关分析预测法。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取

3、后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　3)水果行业市场需求层次和各类地区市场需求量分析。即根据各市场特点、人口分布、经济收入、消费习惯、行政区划、畅销牌号、生产性消费等，确定不同地区、不同消费者及用户的需要量以及运输和销售费用。　　4)水果行业市场竞争格局。包括市场主要竞争主体分析，各竞争主体在市场上的地位，以及行业采取的主要竞争手段等;　　5)估计水果行业产品生命周期及可销售时间。即预测市场需要的时间，使生产及分配等活动与市场需要量作

4、最适当的配合。通过市场分析可确定产品的未来需求量、品种及持续时间;产品销路及竞争能力;产品规格品种变化及更新;产品需求量的地区分布等。　　水果市场调查的报告篇二　　水果流通市场调查报告极探索水果销售新路子　　促进全县经济健康快速发展　　——恭城瑶族自治县赴长沙、武汉、郑州、岳阳　　四城市调查水果流通市场报告小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　为促进全县水果流通工

5、作，解决全县水果销售问题，特别是橙类水果销售难的问题，及时掌握外地水果销售市场情况，畅通我县橙子销路，学习借鉴外地先进的销售经验及做法，XX年4月14日～19日，县委、县政府组织流通办人员及县内水果销售大户代表等一行人赴长沙、武汉、郑州、岳阳四城市进行水果销售市场调查和学习。现将调查、学习活动情况汇报如下：　　一、调查学习目的　　这次调查学习的目的是在我县水果习惯于销售南方城市的基础上，尚未打开北方城市销售市场，为此对北方四城市的水果销售市场作一个调查。同时掌握去年我县水果大蓬车北方行反馈情况。目前，我县水果销售已面临严峻形势，特别是橙子销售，全县还有4万2千多吨未售出，习

6、惯销售的南方城市现在市场不尽人意，很有必要拓开北方市场。鉴于此，县委、政府果断决策,派出以水果流通办刘崇卿为组长，以县流通办人员和县内水果销售大户代表等为成员组合成7人的调查小组，赴长沙、武汉、郑州、岳阳等北方城市调查水果销售情况，及时掌握外面水果市场行情，针对我县具体情况，提出对我县水果销售的建议，解决全县水果(尤其是橙子)销售困难问题，确保农业增效、农民增产增收，推动果农种植的积极性，促进全县经济健康发展。　　二、调查活动的基本情况小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有1

7、9所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　这次活动，从4月14日早上出发，4月19日凌晨回到恭城，历时6天，到了三省(湖南、湖北、河南)四城市(长沙、武汉、郑州、岳阳)，行程近万里。对四城市7个水果大批发市场的销售行情进行了调查。我们的调查方式主要是通过对当地市场的销售批发门面老板经营情况进行实地查看、询问;二是与当地销售大户座谈，请他们介绍情况;三是向当地摊位经销商发放我们恭城水果情况宣传资料，并对当地果商宣传我们的优质果品;四是请当地果商品尝