维护民族团结促进祖国统一

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1、民族团结教育纳入中考（2009年7月16日）根据教育部、国家民委16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。记者从新疆维吾尔自治区教育厅了解到，新疆２０１０年中考将首次把民族团结教育内容纳入考试范围，包括新疆地方史内容在内，分值为３０分。河北省……1维护民族团结与国家统一2维护民族团结1、什么是民族团结？民族团结是指各民族之间和民族内部的团结，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，

2、为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。它主要包括以下四方面的含义：（1）反对民族压迫和民族歧视；（2）维护、促进各民族之间和民族内部的团结；（3）各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣；（4）反对民族分裂，维护祖国统一。32、基础知识归纳：从课本中归纳出与维护民族团结相关的知识。民族区域自治制度新型民族关系：处理民族关系的原则：青少年怎样履行维护民族团结的义务？……43、时事链接：（1）列举近几年破坏民族团结的事件2008年拉萨“3·14”严重打砸抢烧事件2009年7月5日乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件2010年3月9日，

3、“藏独”分子聚集在印度首都新德里，试图冲闯中国驻印度大使馆，约30人被印度警方逮捕。……5（2）时事分析：一网友博客中写道：惨痛的乌鲁木齐“７·５”事件，让我们联想到了拉萨“３·１４”事件，一个是“疆独”恐怖分裂，一个是“藏独”恐怖分裂；一个是民族分裂分子热比娅为首的“世界维吾尔代表大会”通过互联网等渠道煽动闹事“要勇敢一点”、“要出点大事”，一个是政治流亡者达赖建立“大藏区”的叫嚣。两起血淋淋的残暴恐怖分裂事件再次警示我们，“藏独”、“疆独”等恐怖分裂势力已成为我国的严重威胁。外交部发言人秦刚称，今年“3・10”前后又出现了海外“藏

4、独”分子试图冲闯中国驻某些国家外交机构的情况，这再次证明和暴露了“藏独”势力的分裂本质和暴力倾向。回答：“藏独”、“疆独”分子的本质是什么？有何危害？本质：分裂祖国，破坏国家统一与民族团结。6“藏独”、“疆独”等分裂活动的危害：（1）严重破坏国家统一和民族团结；（2）破坏社会稳定，边区安全和国家的长治久安;（3）引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害等。7国家为维护民族团结采取了哪些措施？1、坚持和完善民族区域自治制度；2、坚持民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则；3、依法打击破坏民族团结的不法行为；4、

5、实施西部大开发战略和可持续发展战略等。维护民族团结是我们的责任与义务！8公民有维护国家统一的义务91.什么是维护国家统一？维护国家统一，是指维护国家主权独立和领土完整，坚持同破坏国家统一的行为作斗争。10维护国家主权近代帝国主义从海上入侵我国情况11维护国家领土完整考考你：领土包括哪些？一个国家的领土包括领土、领水、领空及活动领土（航空器、船舶等）。122、维护国家统一的重要性国家统一、民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。———江泽民宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一的义务。”133、

6、完成祖国统一大业是全国人民的共同心愿14葡萄牙国旗降落五星红旗飘扬在澳门上空这些图片反映哪两件历史事实？它是用什么方针解决的？英国国旗降落五星红旗冉冉升起香港上空15一国：中华人民共和国两制社会主义制度资本主义制度主体前提和基础补充一国两制不会动摇我国的社会主义性质大陆港澳台保留实行16台湾的回归是大势所趋、人心所向请问：1、我们对实现祖国和平统一充满信心的依据是什么？2、实现祖国完全统一有哪些不利因素？17台湾问题是中国的内政台湾是中国不可分割的一部分。坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。中国共产党和中国政府一贯主张以

7、“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题，坚决反对“台湾独立”，反对任何旨在制造“两个中国”、“一中一台”的图谋，不承诺放弃使用武力解决台湾问题。18维护民族团结考点分析加强民族团结，是建设中国特色社会主义政治的重要内容，也是历年中考命题的热点之一。对这一部分内容，中考一般会以选择题、材料分析题、实践探究题等题型出现，考查我国民族关系的特点，民族区域自治制度，处理民族关系的原则，怎样维护民族团结等。因此应引起我们足够的重视。如何考？19模拟考场：中共西藏自治区党委书记张庆黎2009年11月3日在西藏自治区表彰荣获“全国民族团结进步

8、模范集体和模范个人”大会上指出，民族团结是西藏各族人民的生命线，团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。他说，西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分，各民族人民大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础……无论哪个民族