藤大黎镇国安小学学校章程

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1、藤县大黎镇国安小学学校章程目录第一章总则1第二章行政管理2第三章教职工管理6第四章学生管理8第五章教育教学管理10第六章后勤及财务管理12第七章校园管理13第八章附则14（2017年7月3日经学校教职工（代表）审议，经2017年7月5日校务会议通过，自2017年9月1日起生效。）学校章程是学校自主管理，自律及政府监督管理的基本依据。主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的基本的问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。第一篇学校章程第一章总则第一条为使学校内部管理规范化，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育;为适应社会主义现代化建设

2、的需要，促使学校工作更趋规范，真正体现依法治校，努力提高学校的办学水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，结合上级教育行政部门的文件精神和本校实际，制定本章程。第二条学校为藤县人民政府举办，藤县教育局管理的全日制公办学校，学制六年。第三条学校全称：藤县大黎镇国安小学。学校地址：广西藤县大黎镇国安村务本组。14第四条办学目标是：全面推进素质教育，树立"培养可持续学习能力，夯实可持续发展基础"的现代办学理念，通过培养学生良好的学习习惯、浓厚的学

3、习兴趣、高效的学习方法，使学生具有后期学习所必需的可持续学习能力；培养学生适应能力、审美能力、竞争能力和交往能力，使全体学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会劳动、学会审美，具有现代的良好的思想、文化、身体心理素质，为其一生可持续发展打下坚实的基础。通过努力，逐步把学校办成管理科学规范，师资队伍思想和业务素质强、学历达标、学科配套、结构合理，设施设备齐全、能满足现代教育发展需要，教育教学质量高、社会公众认可的特色学校。为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础。第五条：教育方针:坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提

4、高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。办学理念:为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路校训:笃行厚德崇善尚美校风:励志博学求真崇高教风：团结严谨高效创新学风:活学活用协作进取领导作风：仁爱激励民主平等学校发展目标:争创“三个一流”管理一流质量一流服务一流教师发展目标:夯实基础修身养性为人师表学生发展目标:德才兼备个性彰显健康成长第二章行政管理14第七条：学校由藤县教育局主管，学校校长的任职方式：县教育局组织考察任命，学校建立副校级后备干部库。通过民主推荐，校长提名，组织考核等形式确定后备干

5、部。教导主任在任用上从后备干部中产生，经上级组织考察任命。中层行政干部由骨干教师中产生，实行竞聘制度，由个人自荐或群众举荐，经中心校党组织考察讨论后，由中心校聘任。学校按编制设置领导指数3人，即校长1人，教导主任1人，幼儿园园长1人。内设机构教导主任1人，园长1人，少先队辅导员1人。第八条：校长是学校的法人代表，是学校的行政负责人。校长应具备国家规定的任职资格。学校实行校长负责制，党组织发挥政治核心和保证监督作用及校长依靠教职工进行民主管理的管理体制。第九条：校长的主要职责：（一）全面主持学校行政工作，正确贯彻党和国家的教育方针、政策

6、、法规，坚持正确的政治方向，团结依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育教学改革，按教育规律办学，确保教育教学的质量，努力培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的接班人。（二）领导制定学校的发展规划和学年（学期）工作计划，并认真组织实施，检查和总结。（三）根据学校规范、编制、实际需求和有关规定，进行人事机制改革，合理设置学校管理的组织机构，选聘各层次的干部，制定各项规章制度，建立健全岗位责任制。（四）领导和组织学校的思想政治教育工作。坚持以德治校，管理育人，采取积极有效措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。14（

7、五）领导和管理学校的教学工作。坚持以教学为中心，严格执行国家颁布的课程计划，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，深入教学第一线，推行实施教学改革，努力提高教学质量。（六）领导体育卫生、美育、劳动教育工作。保证全面开足开全各项课程，学校体育卫生、美育、劳动教育工作能生动活泼、卓有成效地开展，全面实施素质教育，推进教育现代化工程。（七）领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性，创造条件，组织教师进修，使之不断提高政治素质、文化素质和业务水平。（八）领导总务工作。贯彻勤俭办学的原则，坚持总务工作

8、服务于教育教学、服务于师生的原则。建立制度，严格管理校舍、设备和财务，搞好校园建设，并逐步改善办学条件和教职工福利。（九）代表学校协调处理公共关系，努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助。（十）组织对教职工的考核、评聘