加强班组文化建设提升班组管理水平

加强班组文化建设提升班组管理水平

ID:41282949

大小:37.01 KB

页数:4页

时间:2019-08-21

加强班组文化建设提升班组管理水平_第1页
加强班组文化建设提升班组管理水平_第2页
加强班组文化建设提升班组管理水平_第3页
加强班组文化建设提升班组管理水平_第4页
资源描述:

《加强班组文化建设提升班组管理水平》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、加强班组文化建设提升班组管理水平班组建设是企业管理建设的基础。班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是一种精神上的认同,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现。班组管理工作应根据当前班组管理实际情况,以加强班组文化建设为着力点,将将班组文化建设真正融入到班组的基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文明建设及班组长队伍建设中来开展,统一了员工思想认识,增强了内部凝聚力,提高了工作效率,摸索出了一条以班组文化建设全面提升班组管理水平

2、的路子。1班组文化促进班组基础建设班组基础建设在班组制度、人员职责、工作范围、工作目标、及物资工具配备、备品备件等方面都有相关的管理和工作标准可循。班组基础建设关键是如何做到班组内各成员协同工作、积极配合,充分发挥每个成员的主观能动性,增强班组成员的凝聚力。加强班组文化建设要注重关心人、引导人、激发人、培养人,组织班组成员进行乒乓球比赛等,使班组成员在共同的生活、工作和娱乐中不断磨合、加深友谊形成默契、不断地潜移默化,形成比学赶超、争先恐后、锐意进取的文化气氛,从而促进班组基础建设。2班组文化辅助

3、班组安全建设班组安全建设两个永恒的主题是“遵章”和“反违”。诸多安全措施安全管理皆是围绕“遵章”和“反违”两个主题开展。班组安全管理重点是要养成遵章的习惯,我们可以叫做“习惯性遵章”,其次,要做到对班组成员更多人文的关怀。作为班长需要给予每位成员较大情绪波动、最差精神状态时期更多的照顾。班组文化辅助班组安全建设,让“遵章”成为班组成员安全工作的习惯。3班组文化提高班组技能优秀的班组文化,必须要有好的表现形式才能更好的将精神层面的东西具体体现在实际工作中。班组成员可以结合各自岗位职责和实际工作,提炼

4、出各自的理念和愿景,使班组人员的学习目的性明确,提高工作技能的热情不断增长,团队精神日渐显现。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之。”在班组技能培训上,我们尝试建立开放式的学习系统。比如经常开展专项技术培训、建立班组技术宝典等形式的技能培训工作,在技能培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来,做到技能培训有针对性,在培训中采取以问题为师、以标杆为师、以实践为师等多种灵活的方式,取得了很好的效果。4班组文化激励班组创新建设班组文化的建设可以激励班组成为高效创新、不断开拓的学习型或者创新型等班组。

5、班组文化生活结合班组工作实际,要不断地激发班组成员锐意进取的精神,以最佳实践、技术革新等活动激发员工学习兴趣,引导员工将学习与岗位创新、岗位成才相结。通过开展质量管理活动学技练功、技术攻关,能使班组成员工作学习化,学习工作化,在班组着力营造创新、进取的文化环境。5班组文化催化班组民主建设班组文化建设良好的班组一定也是一个民主的班组。班组工作计划、施工方案措施、班前会班后会、班组质量管理活动等班组集体活动期间大家可以畅所欲言,献计献策,自由点评。我们还不定期开展班组民主会,个班组成员可以就近期工作、

6、学习、思想、施工工艺、设备材料等各方面发表意或者提出建议供大家讨论。通过多种相识的班组民主活动,提升了班组成员参与班组管理的士气,有效解决了应付开会、工作推诿、安排贯彻不力、成员一盘散沙现象,提高了班组安全工作效率。6、班组文化形成班组文明建设一流的班组应该是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本,增大管理的向心力、凝聚力,激发人的热情和潜能,为职工施展才华、实现价值搭建舞台。开展互助互济活动,营造班组团结和谐的氛围。组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的班组文体活动,培养班组成员“做文明人,办文

7、明事”的道德情操。班组文化建设还体现在班组的行为文明、物资文明、精神文明方面。主要体现在文明施工,爱惜施工工具和设备,检修后零缺陷,节约施工材料,施工现场清理干净,检修后各项记录详实完整,施工工艺美观,流程标准等各方面。7班组文化磨砺班组长培养要做好班组文化建设,班组长作为最基层的管理者显得尤为重要。班组长的协调能力首先是一种人格的力量,更多的表现于内在魅力。班组长既要有较高的专业技术和技能,又要能身先士卒、以身作则,有吃苦在前,享受在后的牺牲精神。班组长的培养要注重班组长由技术管理向综合管理的延

8、展,全面提升班组长的综合素质。班组长的培养要结合个人能力的培养和企业不断不断发展进步的需要。要培养班组长的执行力、沟通协调力、解决矛盾冲突的能力、激励管理能力,增强班组长的使命感,使之成为一名教导型班组长。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。