人教版《语文》第二册教案——《琵琶行（并序）》(中职教育)

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1、《琵琶行（并序）》授课班级授课教师授课时间教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3、认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。教学重点、难点1、感受悲剧美，鉴赏音乐描写是重点；2、通过描写音乐艺术沟通人物情感、塑造人物形彖是理解诗意的难点。3、了解有关文学常识和背景，朗读整体把握，积累部分字词教学方法：1、研讨法2、诵读法教学时数三课时教学过程第一课时一、了解有关文学常识和背景1、简介作者，教师补充白居易，字乐天，晚年号香山居士。中唐吋期现实主义的伟大诗人。青年时期家境贫困

2、,对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。读书吋期特别刻苦以至于舌上生疮。少年就以诗成，曾以《赋得古原草送別》（离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，睛翠接荒城。又送王孙去，萋萋满別情。）到京城拜望大诗人顾况，深得赞赏。29岁中进士，官至翰林学士、左拾遗、刑部尚书。口居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。写下了不少揭露现实黑暗，反映劳动人民痛苦的诗篇，即被称为的“讽喻诗”。口居易的诗通俗好懂，传说“口傅作诗，老妇皆懂”o生活在由盛转衰的屮唐时期。青年时因战乱曾四处漂泊，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和

3、了解。有“兼济天下”、“为民请命”的理想和信念，麼次上书针眨时弊。写下了《新乐府》、《秦小吟》为代表的“讽喻诗”，反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。长篇叔事诗有《琵琶行》、《长恨歌》。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对“嘲风月，弄花草”，作品有深刻的现实意义。2、简介写作背景口居易任左拾遗官职后，由于得罪了官僚及皇帝，43岁被改职任太子左赞善大夫，次年由于上书皇帝，言辞急切，被加上越职奏事的罪名，先被贬为江州刺史，乂被贬为江州司马，《琵琶行》就写于第二年秋天。诗人

4、正是借琵琶女的遭遇共鸣占身天涯沦落的不幸。3、本文属于乐府诗，简介乐府：乐府本是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后來其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”0乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采口民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府IH题，或幕仿乐府诗体裁的作品。这首诗属于后者。4.关于歌、行、引:《桂琶行》（原作《琵琶引》）、《长恨歌》，歌、行、引是古代歌曲的

5、三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较口由，形式都采用五言、七言、杂言的古体,行，又叫“歌行”，它源于汉魏乐府，是乐府名曲之一。篇幅较长，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。二、指导朗读1、注意读音铮（zhQng）悯然（ming）转徙（xi）潯阳（xdn）枫叶（feng）瑟（se）声声思（si）捻（nian）霓裳（nichang）秋刀白（bo）衣裳（chang）红绡（xiao）••••••钿头银麓（dianbi）谪居（zhQ）、整顿衣裳（chang）还独倾（huan）间••••••关（jian）2、听配乐朗读3、口由散读三、疏通

6、小序，积累字词（看注解，查工具卩，和同学交流下列词句意思）明年——（第二年）年长色衰——（女性面容）遂命酒——（摆上酒宴）使快弹•••数曲——（畅快）感斯人言——（被感动）因为长句——（于是写下了）歌以赠Z—••••一（作歌）凡六百一卜六言（一共）四、作业：朗读并翻译小序笫二课时一、把握梳理课文内容结构。全诗按时间顺序分为五段：（一）江头送客闻琵琶（二）江上聆听琵琶曲：（邀见歌女；演奏名曲；听者陶醉）（三）歌女倾诉身世苦：（少年欢乐；晚年凄凉；悲苦心境）（四）同病相怜伤迁谪（五）重闻琵琶青衫湿二、细节探讨1、通过叙事赠造了哪几个人物形象明确：琵琶女和诗人自

7、己。2、诗人用哪两句诗将两个形象连接在一起的？（同是天涯沦落人，相逢何必曾相识）诗人为什么会发出这样的叹息，白居易和琵琶女之间有什么共同的命运、遭遇？.“沦落”的具体情况是怎样的？试做具体比较（引导学生用原诗文概括回答，齐读相关诗句，感受“沦落”之情）①读序与第三节相关部分，了解琵琶女的身世、遭遇与心境。当年：艳盖群芳，艺压京城，人妒人捧，年年欢笑；（色艺双绝、技高貌美、青春年少、欢笑红颜）而今：年老色衰,门前冷落，委身商人，独守空船。（飘零憔悴、饱受冷落）京倡商妇怨①借助注释、序、第一节与第四节相关部分，了解诗人的遭遇与心境。当年：诗酒流连，丝竹不绝，高

8、朋满座，其乐融融；（京城作官、高官厚禄、身居高位、位至谏言，名动京