山东省临沂市2017届高三语文2月教学质量检测一模试题

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1、山东省临沂市2017届高三语文2月份教学质量检测（一模）试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案

2、;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）阅读下面的文字，完成1〜3题。我必须再一次提到绵延在车窗外的广袤的农出。除了鄂西山地的那些农出让我有着••切肤之痛般的体验，让我再过多少年也能闻出其芬芳尝出其苦涩外，我在其他任何一个••••省份所望见的农田，几乎都出现在如闪电般倏忽而逝的车窗里。那都是一些短暂的走马••••观花的记忆，可它们，（连接/链接）在一起，。它们的苍凉、悲壮，它们的繁茂、葱茏，它们的肥沃、贫瘠，深深刺痛着我的目光，如刀刻刺锥一般深刻。••不管它们是中原大地的沃野，还是云贵高原上的梯田，还是长江以南

3、的水田……我知道它们都不是一两天开花结果了，它们是世代经营的结果。它们像一件银器，被一个家族世代打磨。家谱在其上续写，史诗在其上（传颂/传诵）。不知多少时光就那样在大地的林琴变纽中逍弭，可那些农田依然如开星之初，对生养庄稼这件事保持着浓烈的兴趣和旺盛的欲望。这或许是它们最美的一面。田园之美，是自然之美的延仲，是对大地之美的张扬。几与田园同时诞生的，便是村庄。在我的视野里，那些由一栋栋瓦房子组成的村庄，穿插手田园之中，像从泥土里冒出來的一个个大蘑菇，和农［II里生长的庄稼一样，与天地一色。,,,,石头砌成的院墙，泥巴院子泥巴路，生长在群山之侧，大都分布于青山与田园之间。它们仿佛就

4、是大地本身孕育的事物，天人合一的思想顺着屋脊向天空（瞭望/张望）。“如蘑菇一般的村庄，在大地上像一个谜，却最令人安心，也最令人神魂巅倒。1.文中加点字的注音和字形有误的一项是（）A.砌（qi）成倏忽而逝B.消弭（血）切肤之痛C.产袤（mao）神魂巅倒D.贫瘠（jD枯荣变幻1.依次选用文中插号里的词语，最恰当的一项是（）A.链接传颂瞭望B.连接传诵瞭望C.连接传诵张望D.链接传颂张望2.在文中横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A.就把我淹没到一条没有尽头的河流里乌黑的屋顶，石灰粉刷的白墙，木头做的门窗，木柴烧出的烟雾B.我被淹没到一条没有尽头的河流里屋顶的乌黑，白墙是石灰

5、粉刷的，门窗是木头做的，烟雾是木柴烧出的C.我被淹没到一条没有尽头的河流里乌黑的屋顶，石灰粉刷的白墙，木头做的门窗，木柴烧出的烟雾0.就把我淹没到一条没有尽头的河流里屋顶的乌黑，白墙是石灰粉刷，门窗是木头做的，烟雾是木柴烧出的3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.整场演出如行云流水，灯光、咅乐和表演相得益彰，引导观众回到历史长河之中,••••激起观众对国家、对民族的使命感和责任感。B.目前，家庭收入与教育支出挂钩，极大影响了教育机会的均衡分配，继而造成教育质量良莠不齐等问题，引发了社会的关注和思考。••••C.怀揣着冠军的梦想，和异于常人的努力与坚持，他们的机器人

6、在西南赛区小试牛•••刀，获得冠军；在全国总决赛上，夺得最佳技术奖。■D.在本次公益阅读推广活动中，与会专家们对儿童图画书、童话诗、幻想文学等不同类型的儿童文学进行了鞭辟入里的学理分析。••••4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.在中国文化理解的审美观念中，一幅高品质的山水画应该具备画山不是山、画水不是水、笔墨不是笔墨，才是意境的最高境界。B.在应试教育的压力下，学习成绩成为家长和社会衡量学生的唯一标准，一切围绕以分数为中心的教育理念饱受有识之士的诟病。C.长征是屮国现代史上的重大事件，也是世界军事史上的一个壮举，其影响早已穿透吋空，跨越国界，成为人类共同的精神财富。D.除

7、了体育本身的价值功能外，足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。二、（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成6〜8题。艺术活动与自然科学、物质生产活动是不同的；艺术活动不是指向作为客体的物的世界的“对象性活动”，而是激发人的思维和想象，沟通人们的心灵的人际交流活动。自然科学与物质生产活动的对象是完全被动的物质世界，而艺术的对象则是有思想、有情感的人以及被人的情感所灌注的自然景象。因此，艺术活动的作用不是单方面的，被作用的一方也不是完全被动的。艺术活动的