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时间:2020-02-27
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1、玩得真开心【教学目标】1.知识与能力:能利用生活中的资源有创意地玩,感受到创造带来的快乐,并愿意与同伴分享。2.过程与方法:会初步合理的安排一个人在家时的生活,懂得玩耍要有节制。3.情感态度与价值观:知道玩耍时的基本安全常识,能注意在公共场所玩耍时不影响他人,玩得安全、文明。【教学重点】知道玩耍时不能影响他人,要玩得安全、文明、有节制。能有创意地玩,并愿意与同伴分享。【教学难点】初步形成安全意识,提高自我保护能力。【教学过程】一、谈话导入 同学们,上了一天的课了是不是很辛苦?回家之后很多同学都会给自己放松放松,那么你们都玩些什么呢? 1
2、.学生互相交流自己都玩了什么。教师提出要求:要把语句说清楚。 2.那么在玩的过程中,我们都应该注意些什么呢? 3.那谁能分享下你的游戏呢? 二、这样玩好么 1.出示课本图片,学生观察。 2.看图,逐图说说他们都在做什么。 3.你认为他们这样做对不对呢? 4.师总结怎么样做游戏,做什么样的游戏。 三、你会跟他们玩吗? 1.出示课本图片,学生先观察。 2.若果是你,你会跟他们玩吗?学生互相交流,说说自己的看法。 3.那么我们应该怎样纠正他们这些习惯呢? 2/24.师总结。四、开个玩具交流会 1.同学们你们家里都有哪些玩具呢?谁来说一说? 2
3、.你愿意把你的玩具分享给其他小朋友玩吗? 3.那么借了别人的玩具我们应该怎样做才是对的呢? 4.教师总结,进行品德教育。2/2
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