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时间:2020-03-23
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1、小学三年级英语试卷分析潘塘街李店小学陈胜兵一、基本情况:我校三年级有32名学生,实有32学生参加考试,平均63.78分,及格21人,及格率为65.6﹪,优秀6人,优秀率18.8﹪,最高为89分,最低为37分。现在作具体分析如下:二、试卷分析:本次期末考试,试题的覆盖面大,难度比较大。既考查了最基本的字母教学、单词教学,也考查了基本的句型教学。其中对单词的考查也打破了以往的形式,这次是根据图形选择适当的单词。总的说来,试题出得比较成功。三、学生答题情况:听力部分第一题:.学生的答题情况比较好。第二题:答题情况较好。第三
2、题:本题丢分较多的是第1、3小题。第四题:由于此类型题练习较少,丢分较多,答题情况不好。第五题:答题情况不是很理想。部分学生丢分较多。其中第2、5小题出错较多。笔试部分第一、二题:答题情况很好。第三、四题:答题情况较好,极少丢分。第五题:答题情况很不好,丢分较多。说明学生对课本中的对话读得还不是很熟练,基本的语感还没有形成,对基本句型也没有理解和学会运用。第六题:答题情况较好,部分学生对单词不太熟悉。四、存在的问题:通过这次考试,可以看出:(1)学生们掌握知识还不扎实,更不能灵活运用。(2)学生阅读能力低。五、今后教
3、学设想和建议:1、应该让学生们多看、多读、多背英语课本。2、还是要狠抓学生的英语单词和句型。做到人人过关,人人会读、会说、懂得汉译六、改进措施:本届三年级学生较少,学生总体水平较差,学习兴趣不够深厚,加上教材改编后难度过大,良好的学习习惯还没有养成,家长对英语这门新学科重视程度却还不够,不能有效的配合,督促孩子在家读书、看书。所以本次期末考试的成绩没有我想象中的好,因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通,得到家长的大力配合,发挥学生英语学习兴趣的最大效力,取得更好的成绩。对部分学生有着特殊的家庭背景,学
4、习主动性、自觉性较差,在平时教学中我还应加强对他们的辅导、帮助,对于能力强的学生,应该因人施教,拓宽他们的知识面。总之,这套试题检测了学生对基础知识的掌握,又考察了学生运用知识的能力,这套试题为我今后的教学提供了方向
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