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时间:2020-04-07
《9、旧报纸的妙用 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9、旧报纸的妙用活动思考:综合实践活动以“问题”解决为中心。对待现实问题的解决,不仅需要“点子”,更需要办法,要有将创新思路物化为实物作品的能力。以旧报纸为基本材料,开发和实施综合实践活动项目,就是这样一项容易操作又有多重效益的活动。一、活动目的1、通过说说有关报纸的用途,进行创造性思维训练,培养学生的发散恩维能力。2、通过以气球为内胎,用旧报纸做原料,制作“陶罐”的活动实践,培养学生的创新意识和动手3、加强合作意识和合作能力的训练,培养团队精神,帮助学生获得劳动创造产品的成功感受。二、活动准备1、
2、材料和工具准备:适当大小的气球、旧报纸若干、少量面糊、线一根,以及盛面糊的容器和搅动面糊的木棒。2、学生3~4人为一组;选出组长,负责陶罐制作的组织工作。三、活动内容与方法1、说一说:报纸有啥用旧报纸的妙用。组织学生说说旧报纸的用途,请说得多的同学介绍对这个问题是怎么想的,意在进行思维训练,通过发散思维的过程,学习思维的技巧,提高创造性思维的能力。2、拓展与延伸:巧用报纸做陶罐用旧报纸做瓦罐。组织同学将报纸撕成长10~30cm、宽约5cm左右的长条,将面粉用热水调成糨糊;将准备好的气球吹鼓做内胎,将
3、撕好的报纸条浸入糨糊中再拉出,用手除去多余的糨糊,平铺在气球表面;糊报纸时注意在气球扎口处留有“气口”待糊好的气球阴干后,将扎紧气球的线松开,取出气球,便得到一个纸质“陶罐”的粗胚;再用颜色或彩纸进行装饰,一个报纸“陶罐”便做成了。
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