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1、也谈高校毕业生就业率2017高校毕业生就业率 【摘要】将毕业生就业率引入招生办学,对高等教育的改革产生了重大而深远的影响,完善毕业生就业率的统计体系,合理的看待高校毕业生就业率,将有助于做好大学生就业工作。 【关键词】高等教育;毕业生;就业率 顾名思义,毕业生就业率是反映高校毕业生就业数量的一个比率。从1999年高校本科生扩招至今,大学生就业已经成为全社会关注的问题,就业率也成为媒体中出现频率最高的词汇之一。2003年我国大学毕业生为212万人,2004年为280万人,2005年为33
2、8万人,2006年为413万人,2007年为495万人,2008年为559万人,2009年为611万人,2010年为630万人。进入2011年,全国高校又有近660万名毕业生面临就业。大学毕业生人数的逐年增加给高校的就业工作带来了极大的压力,大学毕业生就业形势依然严峻。 为使“大学生”这一宝贵的人才资源得到合理而有效的配置,国家教育部于1999年首次公布高校毕业生就业率,提出“要将市场机制引入招生办学,公布就业率就是对各高校办学质量的督促”。 随后,教育部于2003年在《关于进一步深化教育改
3、革,促进高校毕业生就业工作的若干意见》中把就业率作为衡量高校办学质量、学科设置、专业结构及毕业生竞争力的一项重要指标,并同其招生计划、新专业申报、学位工作等相挂钩。2007、2008、2009、2010年,分别有36所、13所、33所、9所高校被教育部限制招生或暂停招生。一些地方教育部门也制定了具体的量化指标,把招生、培养、投入与就业适度挂钩。这些举措反映国家及各级政府对大学毕业生就业问题的高度重视,在高校和社会中引起了极大反响。 一、就业率作为一项指标来考察毕业生就业的情况有其积极的意义
4、 (一)有利于进一步深化教育体制改革,实现高等教育与社会接轨,增强毕业生素质和适应社会的能力。毕业生就业率统计与公布措施的实行,使高校再也不能像过去那样脱离社会需求而闭门办学。高等学校是为国家和社会培养高素质人力资源的主要场所,经济社会和市场发展的需要应成为高等教育发展的导向。高校必须增强与社会的联系,根据社会需要加快对人才培养模式、学科设置、专业结构、课程安排、教学内容及方式等方面改革的进程,建立起适应社会发展需要的人才培养模式和专业结构,才能使更好地履行社会服务职能。无视社会需求,有什
5、么教师就开设什么专业,盲目培养,就会导致高校毕业生不适应用人单位需要,在就业市场上缺乏需求,导致就业率低下,形成结构性失业。因此,公布毕业生就业率将进一步激发高校树立科学的发展观,以市场需求为导向,把握经济社会发展和就业市场的变化情况,强化毕业生的质量意识、“产品”的适销意识,分层次、分类型地定位办学,从而培养服务社会需要的多种人才。 (二)有利于督促高校进一步重视毕业生就业工作。努力办好让人民满意的大学,是“以人为本”在高等教育领域的具体体现。就业工作之所以要常抓不懈,是因为就业问题关系重大
6、,它不仅是衡量国家对教育的巨大投入能否获得丰厚回报的重要指标,而且牵动着广大毕业生和千家万户的切身利益,对于保持社会稳定具有非常的意义。高校毕业生能否充分就业,能否得到科学、合理的配置和使用,直接关系到高等教育功能的实现与否。从根本上看,就业率是检验高校生产效益和存在价值的重要标准之一。就业率的高低不仅成为关系到高校专业生死存亡的参考系数,还影响到学校的声誉、关系到学校生源的质量,直接关系到学校的生存与发展。因此,毕业生就业工作及就业率越来越引起高校的重视。许多学校实施了以党委书记或校长为首的毕
7、业生就业“一把手”工程,签订目标责任书,加大对就业工作的各项投入,成立专门研究或从事毕业生就业工作的机构,就业创业教育、指导、服务工作得到广泛开展,有了地促进了高校内部的改革和毕业生的充分就业。 (三)有利于促进毕业生就业市场机制的进一步完善和毕业生的充分就业。当前大学生就业难除了结构性的原因外,市场缺陷也是大学毕业生就业难的成因之一。市场发育不充分、不完善,市场化程度低;围绕高校、地区、行业存在不少就业市场,但是未形成较统一的大市场,导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一,部分市场
8、甚至秩序混乱等等。这些就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本,都会影响就业。 就业是民生之本。高校毕业生就业率的统计和公布推动了高等教育的全面改革,也推动了政府和社会相关部门的改革。国家和各级政府在完善人才市场机制,包括人事管理制度、毕业生档案户籍管理制度、大学生自主创业、大学生异地就业手续办理等方面进行了广泛的改革,并建立了全国统一的大学生毕业生网上用人信息发布(招聘)系统。有的地方还成立了毕业生就业工作协作体、开通了大学生网上就业市场,通过信息共享、毕业生就业市场联动等措施,实现高校毕
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