大班美术活动 写生蔬菜.doc

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1、大班美术活动：写生蔬菜第十七周大三班指导教师：朱晓茜教师：郑菁菁【活动目标】1、学习观察，并运用点、线的排列组合简单表现蔬菜的内部结构。2、培养幼儿对写生活动的兴趣。【活动准备】1、物质准备：青椒、玉米、卷心菜各五个，速写本、勾线笔2、环境准备：座位安排幼儿能从正面观察写生对象。【活动过程】（一）以“蔬菜娃娃”来做客，引起幼儿的兴趣。师：今天我们班来了很多的蔬菜娃娃，我们一起来看看都有谁呢？（二）观察三种蔬菜的特征1、幼儿观察蔬菜师：让他们里面是什么样的呢？让我们一起来看看吧！师：玉米的衣服有长条的脉状纹理，剥开里面会是什么呢？（里面是一粒一粒的）那一排排是不是站得很整齐呢？

2、师：那我们再来看看卷心菜里面是什么样的。原来包菜里面是一圈一圈的，中间有个芯。师：那青椒里面是什么样的啊？小朋友真棒，青椒的里面是空的，但是上面这里有很多一粒一粒的籽。2、教师讲解示范，让学习用点、线、的排列组合简单表现蔬菜的内部结构。师：今天老师没有带相机，所以请小朋友们把蔬菜宝宝画下来。师：你们来说说应该先画什么呢？（要从最前面的青椒开始画）你们看看青椒和包菜哪个大呢？（包菜）对，所以我们要把青椒画的小一点。青椒的形状是不规则的，所以我们不能把它画成圆形的，应该这么画（教师示范）那这里还有什么啊？（还有柄）我们也要画出来，最后还要画上它的籽，这样青椒就出来了。师：好，那现

3、在我们再来看看卷心菜，卷心菜要画得比青椒大，画卷心菜的时候要注意先画出中间的芯，然后再画叶子，你们看它的中间是不是比较密一点呢？所以我们要在里面画多一点的线条，线条的方向可以怎么样啊？（对，方向可以不一样）外面的叶子线条可以少一点，这样卷心菜才好吃，注意一定要一层层的画，画成一个大大卷心菜。师：现在青椒和卷心菜都画完了，后面还躲着谁啊？玉米要把叶子的一条一条的脉络都画出来；现在请小朋友们仔细看看玉米粒是怎么排列的（一行一行的排好队，很有规律，而且一粒紧靠着一粒，非常团结），请小朋友们要把每一粒玉米都画出来，画完之后再添上几根玉米须。（出示玉米线描画）（三）幼儿作画，教师指导1

4、、师：好！现在你们就是能干的摄影师了，等会老师要看看哪位小朋友的蔬菜最可口。记住不要把蔬菜画得太瘦，也不要把它画得太胖，一定要让他住在你们的这间房子里。2、指导幼儿用不同的疏密的点、线、面排列、组合，表现玉米的特征。（四）展示作品1、画面构图是否合适、饱满。2、××小朋友的玉米、卷心菜、青椒画的非常好，观察的很仔细，把一粒一粒的玉米都画出来了。3、还有很多小朋友只画出了蔬菜的外形，下次要加油了。