高三一轮复习图文转换学案2精品版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯专题八图文转换核心突破一掌握关键的高考真题研究能力——精做真题,研判方向[考点要求]表达应用E语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动1.(2015·全国Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。答:________________________________________________________________________答案(示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种

2、鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。解析本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达准确、简明的能力。描述画面要抓住画面特征,准确描写图上的地球、清流、鱼、手和浊流,揭示出它们的相互关系。配文要简洁。试题评点该道图文转换题是徽标题。答该题,首先要关注题干“为保护地球水环境”这一重要提示语。读图的关键是那只手为何要隔断水流,阻挡的水流代表什么。只要稍加思索,不难看出。值得关注的是答案的表述:不能遗漏信息,如“地球”很容易被考生忽略;语言要简明有序,因为题干中有字数限制。2.(2015·全国Ⅱ)下面是联合国发行的“联

3、合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。答:________________________________________________________________________答案(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。解析本题考查看图识图和分析概括图形寓意的能力。要求读懂图中各

4、个部分之间的关系。本图关键的地方是“鸽子”“旗帜”“橄榄枝”,要明确这些与“联合我们的力量”之间的关系。试题评点该题与同年全国卷Ⅰ的图文转换题一样,选取的都是邮票图案。答该题,同样不可忽视“联合我们的力量”这一重要提示,因为它不仅是提示,还是暗示,暗示考生思考“联合我们的力量”目的所在。读图,整个图形为和平鸽加橄榄枝,这点考生不难看出。稍有难度的是鸽子是由什么组成,只要能看出它由多国国旗组成,一切都豁然开朗了。值得关注的还是答案的表述:一要准确,如表述为“该图由橄榄枝、鸽子、旗帜组成”,显然不够准确,因为这三项不是加和的关系;二要简明,语言不能啰唆。3.(2016·全国Ⅰ)下面是某

5、校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。答:________________________________________________________________________答案(示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术。年终举行太极拳表演和作品展示。解析本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。从构图的分支关系来看,“中华文化体验”计划的初步构思框架总体分“活动”和“讲座”两个环节

6、,每个环节又包含几项具体内容。要按顺序介绍清楚“活动”和“讲座”的具体内容及实施方式。做到内容全面,表达准确,语言连贯简洁,不要超过字数要求。试题评点这是全国卷时隔一年再考构思框架图转换,题干要求几乎未变。解答该题,先要明确叙述的对象(主语)是“中华文化体验”计划,然后从下到上进行分层叙述,特别要注意依照一定的顺序,不能遗漏信息,诸如时间等。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.(2016·全国Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字

7、。答:________________________________________________________________________答案(示例)“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。解析本题考查图文转换。图总体为“中国梦演讲赛”赛事组织的流程图,涉及各类工作及各项要求,只要理清树形图的结构,就不难读懂图意。表述时要注意内在逻辑

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