2009-2010学年度第二学期个人工作计划

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1、2009-2010学年度第二学期个人工作计划嘉积中学海桂学校初一政治  陈岸一、指导思想树立“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等精神，以全面提高我校政治学科的教学质量，扎实推进教学改革，逐渐适应当前形势的要求，努力学习专业理论知识，钻研教育科学理论，不断提高教学水平和能力，做一名学生喜欢的教师。二、学情分析1．初一学生经过一个学期的学习，对思想品德课有了初步的认识，对思想品德内容也不再陌生，但是在理解上仍有一定的难度，接受起来有困难，虽然

2、所学内容也接近他们的生活，但由于缺乏实践应用，不能较好地运用到生活实际中。2．学生学习习惯已初步形成，并开始出现分化现象，学困生群体已经出现，制约教学大面积提高。三、教学内容初中一年级思想品德课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这本教材由四个单元共八课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观开朗、遵纪守法、严格自律、自我保护对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；增强自我保护的意识，提高自我保护的能力；激发他们热爱祖国

3、的情感和建设祖国的使命感。四、教学目标1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。2、懂得热爱生活、珍爱生命。3、学会调节情绪，保持乐观心态。4、增强自我保护的意识，提高自我保护的能力。5、激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感五、具体措施：1、认真解读《教学大纲》，分清重难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教案，认真备好每一节课。32、课堂教学严格按照洋思“先学后教，当堂训练”模式进行，实现有效教学。指导学生自学；传授本堂课知识要点，解决学生疑难，突破重难点；布置和督促学生独立完成课堂作业并认真批改学生作业，检测

4、学生对知识的掌握情况，确保每个学生掌握基本知识。3、课堂上鼓励学生大胆发言，结合自身实际发表观点，以讨论形式促进学生的学习积极性，培养学生分析问题和解决问题能力。4、每单元必上一节单元复习课，并进行单元测试，及时弥补学生阶段性存在的知识遗忘问题，巩固单元知识，并对部分发挥不稳定的学生进行心理指导和学法指导。5、每上完一框题，都要综合五个班的教学情况写一份教学后记，认真反思教学情况，努力改进。6、多听课，多学习，认真参加科组活动，加强课堂教学研究，深入学习洋思“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，不断提高教师的课堂教学

5、水平。7、认真撰写论文反思，全面加强学习，不断提高自身素质。六、教学进度表：时间课时（节）内容备注周次日期第一周3.1-3.72预备课；第一课第一框自尊是人人都需要的；3月1日正式上课第二周3.8-3.142第一课第二框尊重他人是我的需要；第一课第三框彼此尊重才能赢得尊重；第三周3.15-3.212第二课第一框我能行；第二课第二框自信是成功的基石；第四周3.22-3.282第二课第三框唱响自信之歌；复习第一单元第五周3.29-4.42第三课第一框自己的事自己干；第三课第二框告别依赖走向自立；清明节（3、4、5日放假）

6、第六周4.5-4.1124月8、9日初一、初二监测(一)第七周4.12-4.182试卷讲评；第四课第一框人生自强少年始；第八周4.19-4.252第四课第二框少年能自强；3复习第二单元第九周4.26-5.22第五课第一框人生难免有挫折；第五课第二框挫折面前也从容；5.1劳动节（1、2、3日放假）第十周5.3-5.92第六课第一框让我们选择坚强；第六课第二框钢铁是这样炼成的第十一周5.10-5.162复习第三单元第十二周5.17-5.2325月20、21日初一、初二监测(二)第十三周5.24-5.302试卷讲评；第七课

7、第一框走进法律；第十四周5.31-6.62第七课第二框法不可违；第七课第三框防患于未然第十五周6.7-6.132第八课第一框特殊的保护特殊的爱；6月7、8、9日高考第十六周6.14-6.202第八课第二框善用法律保护自己；端午节（14、15、16日放假）第十七周6.21-6.272复习第四单元6月27、28、29日中考第十八周6.28-7.42总复习第十九周7.5-7.1127月5、6日初一、初二监测（三）9日暑假第二十周7.12-7.180暑假3