扩大培训机构的培训功能,开展学历教育培训工作

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时间:2018-05-25

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1、四川省建设人才开发暨建设培训工作会交流材料之九扩大培训机构的培训功能,开展学历教育培训工作全面提高我市建设人才队伍的专业文化素质达州市住房和城乡规划建设局教育培训中心为了贯彻落实四川省住房和城乡建设厅“住房和城乡建设‘十二五’发展规划及2011年工作计划”,我市的建设人才培训工作在市住房和城乡规划建设局党政的坚强领导下,在省住建厅及有关部门的关心和大力支持下,全市的人才培训工作有了长足的发展,取得了可喜的成绩。“十一五”期间,全市完成了干部培训12726人,建筑施工企业生产操作工人培训鉴定6487人,建筑施

2、工企业管理人员岗位培训3085人,大专本科学历教育1095人。按照会议安排,将我市如何扩大培训机构的功能,开展学历教育培训工作,全面提高我市建设人才队伍的专业文化素质的做法在这里做以下汇报,目的是为了共同交流,相互学习,相互促进,共谋发展。一、基本情况7我中心成立于1991年6月,单位占地8.2亩,建筑面积7000平方米,隶属于市住房和城乡规划和建设局,是一个自收自支的全民事业单位,现有教职工16人,95%以上的教职工都具有大学专科或大学专科以上文化程度,其中专业课教师4人,高级职称1人,中级职称3人;专业

3、基础和文化课教师12人,高级职称1人,中级职称9人,初级2人。单位的职责主要从事建设行业岗位培训、建设企业单位管理人员继教育培训、一级操作人员职业技能培训鉴定、建筑执业资格和建筑施工企业不具备规定学历职称考前培训、全市建设系统干部职工的法律法规、专业知识培训及学历教育培训工作等。是省住建厅批准的二级建筑类培训机构,国家职业技能鉴定所和市人力资源和社会保障局批准的专业技术人员继续教育培训基地,2005年以来,多次荣获四川省住建厅和市住房和城乡规划和建设局人才工作先进单位,省住建厅岗位培训办公室全省岗位培训和职

4、业技能鉴定工作先进单位,连续六年荣获市住建局城乡建设工作目标考核一等奖等殊荣。一、总体工作思路在市住建局党政的领导下,立足建筑行业,长短结合,两条腿走路,不断地扩大教育培训规模,提高教育培训质量,充分发挥培训机构的功能,提升办学层次,不断地由建筑行业向其他行业横向拓展,由市区内向市区外拓展,在取得良好社会效益和经济效益的基础上,着力改善职工待遇,增加职工收入,努力构建和谐单位,为推进我市建设人才教育培训工作加快发展,科学发展,又好又快发展提供人才支撑和智力保障。二、工作开展的情况7“十一五”期间,全市的建设

5、人才教育培训工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕我市以“加快建设川渝鄂陕结合部现代化山水宜居大城市,加速推进新型城镇化进程”为发展定位,以提升“三大水平,推进三项活动,打造五型团队”为主要途径,结合“立足建设行业,向其他行业拓展,长短结合,两条腿走路”的总体工作思路,在扎实开展建设企事业单位管理人员岗位培训等短期培训工作的同时,为提高全市建设系统干部职工和从业人员的专业文化知识水平,扩大培训机构的功能,充分利用高校教学资源,与四川省建筑职业技术学院继续教育学院、

6、四川省住建厅电大、中国地质大学联合开展了《建筑施工管理》、《建筑经营管理》、《工程造价》、《物业管理》、《园艺》、《城镇建设管理》、《土木工程》等专业大专、本科学历教育培训工作,完成大专、本科学历教育731人,在校学生364人,共计学历教育培训1095人的任务,连续六年被四川省建筑职业技术学院继续教育学院和省电大,省住建厅电大分校评为教学和招生工作等先进单位。学历教育我们的做法是:(一)、领导重视是搞好学历教育培训工作的关键。作为行政主管部门,市局党政始终把提高建设系统干部职工和建设行业从业人员专业文化知识

7、水平和整体素质作为推进全市城乡建设工作的基础性工作,纳入重要的议事日程来抓。确定了本中心为牵头7单位,明确工作职责,按照省上有关会议精神,结合我市实际,制定学历教育培训工作目标,分解下达送培计划,纳入年终目标考核,坚持每年定期召开一年一度的全市建设人才教育工作会,确保培训工作任务的落实。为此,各、县、市(区)住建局和市级直属单位为鼓励干部职工参加专业学历教育培训,出台了一系列报销部分培训学习费用的文件,并且在工作安排给予照顾,以保证有足够的时间参加专业学习。除此之外,还对取得专业学历的干部职工在选拔任用上比

8、其他外专业学历的干部职工同等情况优先使用,不少企事业单位的干部职工取得专业学历后,评聘了专业技术职称与工资挂钩,从而调动了干部职工参加学历教育培训的主动性和积极性,为扩大培训机构功能,开展好学历教育营造了良好的外部环境。(二)加大招生宣传力度,是学历教育培训工作的开展的基础学历教育招生工作是学历教育工作非常重要的基础环节,没有稳固生源,开展不了学历教育培训工作。为确保每年招生计划任务的完成,我们加大了学历教育招生

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